學(xué)校的好壞除了每個(gè)人主管的判斷外，就要看學(xué)校的教育設(shè)施，師資力量，教學(xué)環(huán)境等情況都是考察一個(gè)學(xué)校好與不好的因素，所以學(xué)校的學(xué)費(fèi)是非常低廉的，對(duì)于我們當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生來(lái)講，是非常優(yōu)惠的，而且校風(fēng)也非常的樸實(shí)，是同學(xué)們理想的學(xué)習(xí)之地。

旬邑職業(yè)教育中心怎么樣、好不好?

學(xué)生可通過(guò)參加高職單招考試、藝術(shù)特長(zhǎng)、五年制大專學(xué)習(xí)、電大教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多種途徑獲得大學(xué)文憑。

學(xué)校在北京、上海、蘇州、西安等地設(shè)有就業(yè)機(jī)構(gòu)，保證學(xué)生在大型國(guó)有或外資企業(yè)就業(yè)，工資待遇高，勞動(dòng)保障好，晉升機(jī)會(huì)多。

學(xué)校非常重視學(xué)生個(gè)體素養(yǎng)和職業(yè)技能的教育，開(kāi)設(shè)禮儀課、心理課、普通話課，加大實(shí)踐課的比例，提升學(xué)生的操作技能。

校風(fēng)好，管理嚴(yán)格，生活成本低。

旬邑職業(yè)教育中心辦學(xué)規(guī)模

旬邑縣職教中心是一所省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中。校園占地100畝，建筑面積2.6萬(wàn)平方米。擁有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室20個(gè)，藏書3.5萬(wàn)冊(cè),裝配有先進(jìn)的語(yǔ)音室、多媒體室和電化教育教學(xué)設(shè)備，接通了ADSL寬帶網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及管理、西醫(yī)士、護(hù)理、幼兒師范、電氣焊等12個(gè)專業(yè)。

旬邑職業(yè)教育中心師資力量

現(xiàn)有教職工193名，專任教師148名，44個(gè)教學(xué)班，長(zhǎng)班在校學(xué)生2485名。藏書3.5萬(wàn)冊(cè)，擁有電子電工實(shí)驗(yàn)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體電教室等各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室28個(gè)，全校實(shí)現(xiàn)了寬帶網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)，更新了電氣焊、電子實(shí)習(xí)設(shè)備，配備了數(shù)字影院系統(tǒng)，為培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才提供了良好的學(xué)習(xí)條件。

旬邑職業(yè)教育中心辦學(xué)宗旨

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為本位，以管理促質(zhì)量，采取“校校聯(lián)辦”、“校企聯(lián)辦”、“工學(xué)結(jié)合、扶貧助學(xué)、零學(xué)費(fèi)入學(xué)”等辦學(xué)模式，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成了專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、培養(yǎng)目標(biāo)明確、就業(yè)安置系統(tǒng)完善的中職教育體系。為貧困家庭子女上職校，學(xué)技能創(chuàng)造了有利條件。07年被定為海爾集團(tuán)人才培訓(xùn)基地，08年被定為全國(guó)溫暖工程基地，為學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)打好了基礎(chǔ)。

旬邑職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

學(xué)校今年開(kāi)設(shè)的專業(yè)分五年制大專、 對(duì)口升學(xué)、職業(yè)中專三個(gè)層次。其中：五年制大專開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、應(yīng)用電子技術(shù)2個(gè)專業(yè)，對(duì)口升學(xué)開(kāi)設(shè)高職單招、藝術(shù)特長(zhǎng)2個(gè)專業(yè)，職業(yè)中專開(kāi)設(shè)電子電工技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理4個(gè)專業(yè)。 學(xué)生在校期間除取得畢業(yè)證外，還可獲得相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格證書。就業(yè)工資高出同等學(xué)歷30%以上。

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以技能為本位，以管理促質(zhì)量，采取“校校聯(lián)辦”、“校企聯(lián)辦”、“工學(xué)結(jié)合、扶貧助學(xué)、零學(xué)費(fèi)入學(xué)”等辦學(xué)模式，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，形成了專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、培養(yǎng)目標(biāo)明確、就業(yè)安置系統(tǒng)完善的中職教育體系。為貧困家庭子女上職校，學(xué)技能創(chuàng)造了有利條件。07年被定為海爾集團(tuán)人才培訓(xùn)基地，08年被定為全國(guó)溫暖工程基地，為學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)打好了基礎(chǔ)。

藏書3.5萬(wàn)冊(cè)，擁有電子電工實(shí)驗(yàn)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體電教室等各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室28個(gè)，全校實(shí)現(xiàn)了寬帶網(wǎng)和遠(yuǎn)程教育信息網(wǎng)，更新了電氣焊、電子實(shí)習(xí)設(shè)備，配備了數(shù)字影院系統(tǒng)，為培養(yǎng)中等專業(yè)技術(shù)人才提供了良好的學(xué)習(xí)條件。

小編總結(jié)

不經(jīng)歷磨難，怎么樣、好不好都會(huì)想要去了解這所學(xué)校怎么樣?每到畢業(yè)季就有很多同學(xué)都在關(guān)注學(xué)校的好不好。夢(mèng)想只有接上現(xiàn)實(shí)的地氣，才可能夢(mèng)想成真，學(xué)校好不好就得看學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，師資力量以及住宿和食堂都是能看出這個(gè)學(xué)校的好壞了。要具備不屈服的精神，在困難面前永不低頭。