學(xué)生在選擇學(xué)校的問(wèn)題上總是很迷茫，不知道怎樣的學(xué)校是比較適合自己的。為了讓更多的學(xué)生和家長(zhǎng)些能夠了解，邦博爾學(xué)小編給大家整理了貴州鐵路技師學(xué)校的招生計(jì)劃，希望能給考生們一個(gè)參考。
| 類(lèi)別 | 招生專(zhuān)業(yè) | 招生計(jì)劃 |
| 中技類(lèi)招生（初中畢業(yè)及以上學(xué)歷） | 鐵路工程測(cè)量 | 200 |
| 土建工程檢測(cè)(材料管理方向) | 50 | |
| 土建工程檢測(cè) | 100 | |
| 電氣化鐵道供電 | 50 | |
| 工程機(jī)械運(yùn)用與維修 | 100 | |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 100 | |
| 通訊運(yùn)營(yíng)服務(wù)(客戶(hù)信息) | 70 | |
| 城市軌道交通運(yùn)輸與管理 | 400 | |
| 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 100 | |
| 幼兒教育(保育員方向) | 400 | |
| 航空服務(wù)(機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)) | 100 | |
| 電子商務(wù) | 100 | |
| 護(hù)理(老年護(hù)理方向) | 400 | |
| 企業(yè)訂單班（初中畢業(yè)及以上學(xué)歷） | 電氣化鐵道供電 | 50 |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 50 | |
| 數(shù)控加工 | 100 | |
| 焊接加工 | 100 | |
| 通訊運(yùn)營(yíng)服務(wù)(客戶(hù)信息) | 50 | |
| 美容美發(fā)與造型(美發(fā)) | 100 | |
| 無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 100 | |
| 烹飪(中式烹調(diào)) | 100 | |
| 高技/預(yù)備技師類(lèi)招生（初中學(xué)歷5年、預(yù)備技師6年） | 鐵道工程(鐵路施工與養(yǎng)護(hù)) | 50 |
| 鐵路施工與養(yǎng)護(hù)(盾構(gòu)機(jī)方向) | 50 | |
| 鐵路施工與養(yǎng)護(hù)(盾構(gòu)機(jī)方向) | 100 | |
| 鐵路工程測(cè)量 | 50 | |
| 土建工程檢測(cè) | 50 | |
| 電氣化鐵道供電 | 50 | |
| 鐵道信號(hào) | 50 | |
| 工程機(jī)械運(yùn)用與維修(鑿巖臺(tái)車(chē)操作方向) | 50 | |
| 建筑施工 | 50 | |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修(預(yù)備技師班) | 30 |
貴州鐵路技師學(xué)校教育教學(xué)改革
學(xué)院探索“校企合作、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)校企合作、深化教學(xué)改革、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式。學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教材開(kāi)發(fā)、師資培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與企業(yè)密切合作。打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，實(shí)施一體化教學(xué)、項(xiàng)目法教學(xué)。
改革人才培養(yǎng)模式，實(shí)行工學(xué)交替，在第二學(xué)年，安排學(xué)生到對(duì)口相關(guān)企業(yè)進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí)，學(xué)生與企業(yè)師傅簽訂師帶徒協(xié)議，在企業(yè)跟崗3至5個(gè)月后，再返校學(xué)習(xí)，使學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，熟悉了企業(yè)文化，較好地實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)的用人需求、教學(xué)內(nèi)容與崗位技能需求的無(wú)縫對(duì)接，有利于學(xué)生今后就業(yè)的穩(wěn)定。
貴州鐵路技師學(xué)校招生工作
2013年以來(lái)，學(xué)院每年招收新生均在2000以上，現(xiàn)有在校生5971人。學(xué)院堅(jiān)持招生龍頭地位不動(dòng)搖，努力統(tǒng)籌好全校招生工作，研究招生對(duì)策，制訂《招生工作方案》，將當(dāng)?shù)貙W(xué)生就讀就業(yè)情況匯編成冊(cè)進(jìn)行宣傳，推行招生片區(qū)目標(biāo)責(zé)任制、開(kāi)展招生勞動(dòng)競(jìng)賽、激勵(lì)師生參與招生。加強(qiáng)生源基地的拓展。
學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口率高、質(zhì)量好，實(shí)現(xiàn)了“招生即招工”的就業(yè)模式，學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的示范效應(yīng)，促進(jìn)了招生工作，實(shí)現(xiàn)了“出口暢，進(jìn)口旺”的良性循環(huán)。
小編總結(jié)
以上就是邦博爾小編給同學(xué)們整理的貴州鐵路技師學(xué)校招生計(jì)劃的相關(guān)信息，人生就是一連串的抉擇，每個(gè)人的前途與命運(yùn)，完全把握在自己手中，只要努力，終會(huì)有成，如果還想了解更多相關(guān)信息，也可以多瀏覽邦博爾網(wǎng)站，小編也預(yù)祝每一位同學(xué)能夠找到心儀的學(xué)校。
貴陽(yáng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校
貴陽(yáng)中山科技學(xué)校
貴陽(yáng)鐵二局技工學(xué)校
