學(xué)生如果有自己想要選擇的專業(yè),肯定是建議學(xué)生去進(jìn)行報(bào)讀的,但是在眾多專業(yè)地選擇中,也是需要去考慮到專業(yè)地選擇所對(duì)其學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較重要的,畢竟很多專業(yè)都是可以被進(jìn)行了解的,但是在報(bào)讀方面去需要從適合進(jìn)行了解。
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)
護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)保健技術(shù)
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)
設(shè)置《基礎(chǔ)護(hù)理》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《康復(fù)護(hù)理學(xué)》等24門專業(yè)課程,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)理論和專業(yè)技能,使之具備臨床護(hù)理,康復(fù)護(hù)理、保健等基本技能,成為德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。
學(xué)生畢業(yè)后能在基層醫(yī)療、預(yù)防保健、康養(yǎng)機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等。
攀枝花衛(wèi)生學(xué)校中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)
設(shè)置《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《針灸學(xué)》、《推拿手法學(xué)》、《針灸治療學(xué)》、《康復(fù)治療技術(shù)》、《臨床康復(fù)學(xué)》等20門專業(yè)課程,培養(yǎng)具有中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能,具有獨(dú)立實(shí)踐操作能力及一定發(fā)展?jié)摿Φ幕鶎涌祻?fù)保健專業(yè)技術(shù)人才。
既能面向醫(yī)療機(jī)構(gòu),開(kāi)展康復(fù)治療活動(dòng),又能面向社會(huì),進(jìn)行保健、美容、美體等服務(wù)。
為了學(xué)生們的就業(yè)情況,每年所對(duì)其專業(yè)地開(kāi)設(shè)介紹是比較多樣的,而學(xué)生也是可以從自己的興趣去進(jìn)行選擇,比如從攀枝花衛(wèi)生學(xué)校的招生專業(yè)開(kāi)設(shè)中,便是可以知道這方面所對(duì)其人才地培養(yǎng)主要是以醫(yī)學(xué)方面有所聯(lián)系地。