在了解學(xué)校的時(shí)候，最好先了解學(xué)校招生簡章和招生計(jì)劃，知道各專業(yè)招多少人，要想有把握就選學(xué)校招生人數(shù)多的專業(yè)。哪些專業(yè)有條件限制，就要看自己的身體狀況從而選擇更適合自己的專業(yè)。湖州交通技師學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全，為同學(xué)們提供了良好的求學(xué)環(huán)境，大家可以了解下學(xué)校的招生計(jì)劃信息。
湖州交通技師學(xué)院招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 招生類別 | 計(jì)劃 |
| 職普融通 | 普通中專（高職預(yù)科） | 45 |
| 高職高考 | 普通中專（高職預(yù)科） | 60 |
| 城市軌道交通運(yùn)營服務(wù) | 中高職一體化 | 45 |
| 城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修 | 技工+高級工 | 50 |
| 汽車運(yùn)用與維修、汽車車身修復(fù) | 技工+技師 | 100 |
| 汽車運(yùn)用與維修、汽車服務(wù)與營銷、汽車服務(wù)與營銷（含汽車評估、金融事務(wù)）、汽車車身修復(fù)、新能源汽車運(yùn)用與維修 | 技工+高級工 | 300 |
| 道路與橋梁工程施工 | 中高職一體化 | 45 |
| 道路與橋梁工程施工（含無人機(jī)測繪方向）、道路與橋梁工程施工（含建筑工程檢測） | 技工+高級工 | 80 |
| 汽車制造與檢測（工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用方向） | 技工+高級工 | 90 |
| 物流服務(wù)與管理（含電子商務(wù)方向（技工+技師））、物流服務(wù)與管理（含冷鏈物流、電子商務(wù)方向）、國際貨運(yùn)代理 | 技工+高級工 | 125 |
| 農(nóng)機(jī)設(shè)備運(yùn)用與維修 | 中高職一體化 | 5 |
| 農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運(yùn) | 中高職一體化 | 10 |
| 農(nóng)機(jī)設(shè)備運(yùn)用與維修 | 中高職一體化 | 40 |
| 農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運(yùn) | 中高職一體化 | 75 |
| 農(nóng)機(jī)設(shè)備運(yùn)用與維修、農(nóng)產(chǎn)品營銷與儲運(yùn) | 技工+高級工 | 95 |
注：高級工專業(yè)在我院就讀5年、技師專業(yè)在我院就讀6年、中高職一體化專業(yè)前3年在我院就讀，后2年升入高校就讀。
湖州交通技師學(xué)院辦學(xué)成績
2019年9月獲省人民政府批準(zhǔn)在湖州交通學(xué)校的基礎(chǔ)上正式設(shè)立湖州交通技師學(xué)院。近五年來，湖州交通技師學(xué)院已為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了近4200名技能人才，為社會(huì)提供職業(yè)技能培訓(xùn)50000余人次，為浙北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和交通建設(shè)做出卓越貢獻(xiàn)。
學(xué)院結(jié)合湖州社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)際，依托交通行業(yè)優(yōu)勢，著力打造汽車維修、現(xiàn)代物流、公路施工與養(yǎng)護(hù)三大交通品牌專業(yè)，力求站在時(shí)代最前沿!學(xué)院以“堅(jiān)韌、溝通、寬容、跨越”的橋梁精神為引領(lǐng),創(chuàng)建了男子舞蹈、“彩虹橋”志愿者、紅十字青少年活動(dòng)、“心語”心理健康教育四大德育品牌,力求內(nèi)強(qiáng)入文素質(zhì),外顯禮儀形象。
對于湖州交通技師學(xué)院的招生計(jì)劃詳情，大家可以參考了解一下。盡管不是每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在這所學(xué)校了找到自己喜歡的專業(yè)，但至少學(xué)校給了你一個(gè)選擇的空間，但是對于學(xué)習(xí)一定要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備和規(guī)劃，沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)是比較雜亂的，有規(guī)劃后你的學(xué)習(xí)也是可以更高效的，更加的適合學(xué)習(xí)的本質(zhì)。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
浙江華策影視技工學(xué)校
杭州潤匠科技技工學(xué)校
