活到老，學(xué)到老。不僅僅在學(xué)校里看重成績，在整個社會上也是如此。只有不斷的努力，學(xué)習(xí)新的知識，提升自己，使自己的視野開闊，才能讓自己不被社會淘汰，才能為自己的人生和未來交上一份滿意的答卷。以下就是佛山市的中考分?jǐn)?shù)線，大家一起來參考一下吧。

佛山普高錄取分?jǐn)?shù)線

廣東地區(qū)普通高中分?jǐn)?shù)線表格

胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)擴展

為總結(jié)優(yōu)質(zhì)思政課程建設(shè)階段經(jīng)驗，繼續(xù)推動課程內(nèi)涵深度建設(shè)，2022年5月18日，我校在小黃圃校區(qū)心理指導(dǎo)中心舉行了省中職學(xué)校優(yōu)質(zhì)思政課程階段建設(shè)成果分享會。我校教務(wù)處胡輝賢主任、孫凱副主任、發(fā)展規(guī)劃處余金蘭科長及優(yōu)質(zhì)思政課建設(shè)組全體成員參加了會議，會議由課程負(fù)責(zé)人、學(xué)校思政科組組長徐憶蓮老師主持。

首先，徐憶蓮老師簡要介紹了優(yōu)質(zhì)思政課程建設(shè)的目標(biāo)和任務(wù)，簡明扼要地小結(jié)了第一階段課程建設(shè)任務(wù)及取得的成果。

團隊基于《心理健康與職業(yè)生涯》課程，針對學(xué)生傾向于碎片化的閱讀、對可視化的教學(xué)方式感興趣等的學(xué)情特點，旨在破解教學(xué)難點，通過構(gòu)思故事、撰寫腳本、搜集素材、摸索軟件，共開發(fā)了18個以人物故事為題材的動畫微課，短小精悍、生動有趣。

接著，課程建設(shè)組成員對建設(shè)成果——動畫微課，逐一進(jìn)行展示，從學(xué)習(xí)動畫、選題取材、制作技巧等方面進(jìn)行分享、交流。

緊接著，本次動畫微課培訓(xùn)導(dǎo)師余金蘭科長就建設(shè)組的動畫微課進(jìn)行了細(xì)致點評，既肯定了大家在微課展現(xiàn)形式、運用素材、知識講解上的優(yōu)點，也指出了在動畫視覺呈現(xiàn)、聽覺感受上的不足，并針對性給出建議，為制作更優(yōu)質(zhì)的動畫微課賦能助力。

然后，孫凱副主任對課程建設(shè)組取得的階段成果表示了祝賀，對大家的鉆研精神、團隊協(xié)作、創(chuàng)意精神表示敬佩，并對下一階段的優(yōu)質(zhì)課程成果展示匯報提出建議和更高期待。

最后，胡輝賢主任就優(yōu)質(zhì)思政課程建設(shè)所取得的階段性成果給予了充分肯定，并從推廣微課、技術(shù)培訓(xùn)、加強合作、項目引領(lǐng)等四方面與大家進(jìn)行了交流，對優(yōu)質(zhì)思政課程下一階段的項目建設(shè)計劃提出了新的要求。

習(xí)近平總書記指出，推動思想政治理論課改革創(chuàng)新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。建設(shè)組用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以第一階段建設(shè)成果為基礎(chǔ)，賡續(xù)前行，奮楫爭先，繼續(xù)開發(fā)更多的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，深化中職思政課程改革，切實發(fā)揮育人主渠道作用，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者貢獻(xiàn)智慧和力量。

其實現(xiàn)在除了學(xué)校對于分?jǐn)?shù)上的要求以外，其他的要求都不會特別難，只要我們能夠調(diào)整心態(tài)，做回自己，相信大家都可以順利的通過測試，取得優(yōu)秀的成績，被自己喜歡的學(xué)校錄取，開啟一段美好的前程。沒有獲得高分的同學(xué)也不要沮喪，畢竟分?jǐn)?shù)雖然重要，但也不是全部的。