在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候,對(duì)專業(yè)的選擇十分重要,先了解想要報(bào)讀的學(xué)校招生專業(yè)信息,只有好的專業(yè)才能學(xué)到東西才能讓人有所成長,今天為大家介紹的是湖州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)信息,該校的專業(yè)就業(yè)前景是很好,同學(xué)們根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇喜歡的專業(yè)。
湖州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)名單
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 備注 |
高職預(yù)科(職業(yè)高中) | 3 | 提前自主招生。以升入全日制省高水平高職院校為目標(biāo),參加浙江省農(nóng)藝類高職高考 |
園藝技術(shù)(中高職一體化) | 5 |
提前自主招生。省品牌專業(yè)、省高水平建設(shè)專業(yè) |
園林技術(shù)(中高職一體化) | 5 | 參加中考。省高水平建設(shè)專業(yè)、市品牌專業(yè) |
寵物養(yǎng)護(hù)與經(jīng)營(中高職一體化) | 5 | 參加中考。與溫州科技職業(yè)學(xué)院合作 |
作物生產(chǎn)技術(shù)(中高職一體化) | 5 | 提前自主招生。與溫州科技職業(yè)學(xué)院合作 |
園藝技術(shù)(職業(yè)高中) | 3 | 提前自主招生。省品牌專業(yè)、省高水平建設(shè)專業(yè) |
園林技術(shù)(職業(yè)高中) | 3 | 提前自主招生。省高水平建設(shè)專業(yè)、市品牌專業(yè) |
休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(職業(yè)高中) | 3 | 提前自主招生 |
農(nóng)資營銷與服務(wù)(職業(yè)高中) | 3 | 是前自主招生《湖州市財(cái)會(huì)學(xué)校教學(xué)點(diǎn))學(xué)生注冊(cè)在湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
湖州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校園藝技術(shù)專業(yè)介紹
園藝技術(shù)專業(yè),先后被評(píng)為浙江省示范專業(yè)、骨干專業(yè)、品牌專業(yè),“十四五”期間浙江省中職“雙高”立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)。
本專業(yè)“中高職一體化”班與嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué),著力于培養(yǎng)服務(wù)湖州當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需要,能勝任園藝生產(chǎn)、營銷和管理等工作崗位,具備一定自主創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)的新型職業(yè)農(nóng)民。
本專業(yè)師資隊(duì)伍強(qiáng)大,現(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中碩士研究生5人,高級(jí)教師2人,配有200畝現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地。
湖州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)介紹
園林技術(shù)專業(yè)為我校主體專業(yè),市骨干專業(yè),“十四五”期間浙江省中職“雙高”立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)。本專業(yè)“中高職一體化”班與湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué),具有很強(qiáng)的應(yīng)用性、專業(yè)性、綜合性,著力于培養(yǎng)能勝任園林植物生產(chǎn)及養(yǎng)護(hù)、園林工程的組織與管理、園林設(shè)計(jì)等工作崗位的專技人才。
本專業(yè)現(xiàn)有專業(yè)教師11人,其中碩士研究生3人。學(xué)校為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境,目前建有中央財(cái)政支持的國家級(jí)園林植物實(shí)訓(xùn)基地一個(gè),“CAD制圖室”及“平方花園”等園林設(shè)計(jì)方向?qū)嵱?xùn)室兩個(gè),園林造景施工實(shí)訓(xùn)館一個(gè),對(duì)接國際標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生施工實(shí)訓(xùn)提供完全真實(shí)環(huán)境。
大家更多的是一定要了解清楚學(xué)校專業(yè)的情況,選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)是非常重要的。湖州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校能夠讓同學(xué)們得到良好的教育,更輕松的學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),在學(xué)??梢哉业阶约汉线m的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,畢業(yè)之后有不錯(cuò)的就業(yè)去向,專業(yè)人才需求量都是很大的。