其實(shí)每所學(xué)校在選擇一所學(xué)校的時(shí)候，都知道不同學(xué)校之間所公布的各方面專業(yè)信息都是有所不同的，而其中在了解了有關(guān)于安徽公安職業(yè)學(xué)院的招生專業(yè)之后，就會(huì)知道其實(shí)專業(yè)與每個(gè)選擇學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是有著密切的聯(lián)系。

安徽公安職業(yè)學(xué)院招生專業(yè)

刑事偵查、治安管理、交通管理、警察指揮與戰(zhàn)術(shù)、特警、刑事科學(xué)技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察

安徽公安職業(yè)學(xué)院刑事偵查專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃本著“加強(qiáng)基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、貼近實(shí)戰(zhàn)、培養(yǎng)通才”的原則，培養(yǎng)忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律、政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)扎實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明、技能熟練、作風(fēng)過(guò)硬、知識(shí)廣博、體魄強(qiáng)健，德智體全面發(fā)展的能適應(yīng)刑事案件偵查需要的高等應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置

(一)公共基礎(chǔ)課：馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論、思想品德修養(yǎng)、形勢(shì)與政策、大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、體能、汽車駕駛，共9門，428課時(shí)，占總課時(shí)的21%。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課：公安學(xué)概論、法學(xué)概論、刑法、刑事訴訟法、民法、行政法、犯罪心理學(xué)、公安應(yīng)用寫作、形式邏輯、格斗、射擊、查緝戰(zhàn)術(shù)，共12門，712課時(shí)，占總課時(shí)的39%。

(三)專業(yè)課：偵查學(xué)總論、偵查程序、現(xiàn)場(chǎng)勘查、偵查措施與策略、偵查訊問(wèn)、刑事案件偵查、經(jīng)濟(jì)案件偵查、毒品案件偵查、偵查情報(bào)、刑事技術(shù)、痕跡檢驗(yàn)、視頻偵查技術(shù)、治安管理、照相，共13門，748課時(shí)，占總課時(shí)的40%。

同時(shí)，開(kāi)設(shè)文學(xué)鑒賞、文獻(xiàn)檢索、禁毒、國(guó)內(nèi)安全保衛(wèi)、警察心理健康、社會(huì)學(xué)等一系列講座課。

安徽公安職業(yè)學(xué)院治安管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：治安管理專業(yè)培養(yǎng)對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明，具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感、法治意識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和公安實(shí)戰(zhàn)能力，熟悉黨和國(guó)家的路線、方針、政策，能夠按照公安工作專業(yè)化、實(shí)戰(zhàn)化要求，系統(tǒng)掌握治安學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，掌握相關(guān)法律法規(guī)政策及相關(guān)的知識(shí)、方法，具有從事維護(hù)社會(huì)治安秩序等實(shí)際工作的專業(yè)核心能力和初步的研究能力，能夠從事公安機(jī)關(guān)及相關(guān)部門工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。

課程設(shè)置

治安管理專業(yè)以人才培養(yǎng)為中心任務(wù)，把教學(xué)工作作為根本性基礎(chǔ)性工作，制定全日制專業(yè)人才培養(yǎng)方案，主動(dòng)對(duì)接經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和公安工作發(fā)展要求，堅(jiān)持德育為先，育人為本，把思想政治教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過(guò)程。注重信息化條件下實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)改革理念和要求，融入到人才培養(yǎng)全過(guò)程，按照思想引領(lǐng)、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)相結(jié)合的要求，構(gòu)建了通識(shí)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課、公安實(shí)戰(zhàn)技能課和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課程體系。開(kāi)設(shè)了治安學(xué)基礎(chǔ)理論，治安秩序管理、公安人口管理、公共安全危機(jī)管理、危險(xiǎn)物品管理、治安案件查處、公安群眾工作等專業(yè)核心課程。同時(shí)，加大了法律，寫作、社會(huì)理論、公共管理、證據(jù)科學(xué)、大數(shù)據(jù)與人工智能等與政法公安工作密切相關(guān)的基礎(chǔ)性知識(shí)與技能的教學(xué)力度，圍繞公安實(shí)戰(zhàn)中體能技能、接警處警、緝拿追捕、應(yīng)急處置、秩序管理和反恐防爆等重要警務(wù)實(shí)戰(zhàn)，調(diào)整課程門類，豐富完善課程內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

安徽公安職業(yè)學(xué)院辦學(xué)情況

學(xué)院(總隊(duì))將對(duì)照本科層次的公安院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，全面完成新校區(qū)建設(shè)，實(shí)施高層次人才引進(jìn)計(jì)劃和中青年優(yōu)秀教育人才培養(yǎng)計(jì)劃，不斷加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)改革，提升科研服務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力，強(qiáng)化公安辦學(xué)特色，力爭(zhēng)“十三五”期間實(shí)現(xiàn)籌建本科目標(biāo)，為安徽公安事業(yè)發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。

其實(shí)專業(yè)對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，除了可以幫助學(xué)生去判斷學(xué)校的選擇外，這也有是學(xué)生在一所學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)然了學(xué)生在這所學(xué)校中畢業(yè)以后，也是根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)進(jìn)行選擇崗位等，有需要的學(xué)生是可以考慮的。