廣大學(xué)生在了解中如果自己有所選擇地話，那一定是需要認(rèn)真地去知道學(xué)校地招生要求公布情況是比較重要的，而且在不同學(xué)校地公布中，招生要求地公布也許存在會(huì)不同，但是詳細(xì)情況是可以幫助到學(xué)生去避免不適合的選擇。
綿陽靈通電氣技工學(xué)校招生要求
1、招生對(duì)象：應(yīng)屆初中畢業(yè)生
2、中考前：憑學(xué)生證、身份證原件和復(fù)印件(各一份)(其他相關(guān)證明)到校報(bào)名，學(xué)校組織面試擇優(yōu)錄取。
中考后：憑中考成績通知單或畢業(yè)證書、身份證原件和復(fù)印件(各一份)報(bào)名，沒有參加中考者學(xué)校組織面試擇優(yōu)錄取。
3、登錄綿陽靈通學(xué)校官網(wǎng)報(bào)名，接到學(xué)校通知后到校參加面試擇優(yōu)錄取。
4、學(xué)生報(bào)名時(shí)須帶戶口簿、身份證原件和復(fù)印件1份(戶口簿復(fù)印戶主頁與學(xué)生本人頁，身份證和戶口簿復(fù)印在同一頁A4紙上)。
綿陽靈通電氣技工學(xué)校辦學(xué)介紹
近年來，職業(yè)教育領(lǐng)域在國家頂層政策的支持和鼓勵(lì)下正在積極努力。一方面，在人才培養(yǎng)方面強(qiáng)調(diào)高質(zhì)量和精細(xì)化，對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求調(diào)整專業(yè)布局，從普通職業(yè)教育向高質(zhì)量職業(yè)教育發(fā)展。
另一方面，也在穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，堅(jiān)持行動(dòng)導(dǎo)向培養(yǎng)模式，完善基于工作本位的學(xué)習(xí)制度，遵循工作實(shí)踐中職業(yè)能力的要求，注重面向工作導(dǎo)向的技術(shù)技能創(chuàng)新，旨在引導(dǎo)學(xué)生可以毫無顧慮地被分流到職業(yè)教育培養(yǎng)體系中，幫助其學(xué)有所用，崇尚“技能讓生活更美好”。
當(dāng)在確定到學(xué)生對(duì)其一所學(xué)校所進(jìn)行報(bào)讀方面，可想而知很多內(nèi)容地公布都是需要被學(xué)生自己有所了解，也不能說完全知道，但也是需要對(duì)其這方面地介紹是有所影響的，比如說報(bào)讀綿陽靈通電氣技工學(xué)校，自己是否可以成功。
成都五月花技師學(xué)院
四川城市技師學(xué)院
四川科華高級(jí)技工學(xué)校
