在選擇學(xué)校的時候,同學(xué)們都想要盡量選擇最好的學(xué)校報讀,但學(xué)校也是有自己的招生要求的,因此,同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候,一定要提前了解學(xué)校的招生簡章情況,每所學(xué)校的招生簡章各有不同,所以了解清楚之后同學(xué)們才能選擇到更合適的學(xué)校。
臨海高級職業(yè)中學(xué)辦學(xué)歷史
臨海市高級職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1933年,是臺州市最早的職業(yè)學(xué)校,前身為臨海市琳山農(nóng)校。中國著名科學(xué)家、教育家、愛國主義人士朱洗博士擔(dān)任首任校長,并制定“心手同工”?;?,提出“且工且讀,心手并勞”校訓(xùn)。
學(xué)校占地200畝,在編教師215人,在校生3600多人,是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,省中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,省綠色學(xué)校,省健康促進(jìn)金牌學(xué)校,省德育品牌學(xué)校。圍繞打造百年職教名校愿景,學(xué)校秉承朱洗先生的“大同”教育思想,提出“遠(yuǎn)大理想,共同奮斗,造就德高技強(qiáng)人才”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“求真篤行”校風(fēng),樹立“厚生樂教”教風(fēng), 落實“敦品勵學(xué)”學(xué)風(fēng),求實效,抓到位,做出彩,形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校布局合理、設(shè)施完善、專業(yè)精準(zhǔn),已建成學(xué)前、建筑、機(jī)電、商貿(mào)四大專業(yè)群的現(xiàn)代化職業(yè)名校。
臨海高級職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)
專業(yè)名稱 | 招生人數(shù) | 備注 |
學(xué)前教育(3+4) | 40 | 臺州學(xué)院 |
學(xué)前教育(3+2) | 30 | 麗水學(xué)院 |
幼兒保育 | 80 | 設(shè)一個加強(qiáng)班 |
工藝美術(shù) | 40 | 加強(qiáng)班 |
建筑工程造價(五年一貫制) | 50 | 浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
建筑工程施工(五年一貫制) | 45 | 臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
建筑工程施工 | 165 | 設(shè)一個加強(qiáng)班 |
園林技術(shù)(五年一貫制) | 45 | 臺州科技職業(yè)學(xué)院 |
船舶制造與修理(五年一貫制) | 40 | 浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 120 | 設(shè)一個加強(qiáng)班 |
增材制造技術(shù)應(yīng)用(三維設(shè)計與智造技術(shù)方向) | 40 | —— |
電氣設(shè)備運(yùn)行與控制(自動化方向) | 50 | 嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
電氣設(shè)備運(yùn)行與控制(自動化方向) | 40 | —— |
旅游服務(wù)與管理(空中乘務(wù)方向)五年一貫制 | 45 | 浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
旅游服務(wù)與管理 | 40 | —— |
電子商務(wù) | 80 | 設(shè)一個加強(qiáng)班 |
會計事務(wù) | 80 | 設(shè)一個加強(qiáng)班 |
動漫與游戲制作 | 80 | 設(shè)一個加強(qiáng)班 |
招生對象:應(yīng)屆初中畢業(yè)生
臨海高級職業(yè)中學(xué)自主招生
1.學(xué)前教育(3+4)本科升臺州學(xué)院(以省廳文件為準(zhǔn))
2.學(xué)前教育(3+2)升麗水學(xué)院(以省廳文件為準(zhǔn))
3.空中乘務(wù)五年一貫制
4.體育特長生 (項目:田徑市級比賽前8名,羽毛球前3名,根據(jù)報名人數(shù),擇優(yōu)錄取)
備注:
1.學(xué)前教育(3+2)、空中乘務(wù)五年一貫制專業(yè)需進(jìn)行面試。
2.報名方式:
學(xué)前教育(3+2)到初中學(xué)校報名再報送教育局職教科。
空中乘務(wù)五年一貫制可來校、來電
體育特長生可來校、來電
臨海高級職業(yè)中學(xué)的招生簡章情況同學(xué)們都有所了解了,學(xué)校各個專業(yè)都是臺州市區(qū)內(nèi)知名的學(xué)校,因此,感興趣的同學(xué)們一定要抓緊時間選擇報名了,最后,同學(xué)們不論是選擇了哪一所學(xué)校,都希望同學(xué)們能收獲到知識,為自己創(chuàng)建美好人生。