遵義市紅花崗區(qū)經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學校：計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計

實訓機房

實訓機房

算機應用技術(shù)的基礎理論知識，具備計算機及相關(guān)設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術(shù)應用性人才。 [1]

基本規(guī)格

政治思想規(guī)格

掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想的基本原理和精神實質(zhì)；有正確的世界觀和人生觀，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，熱愛計算機網(wǎng)絡工作。

文化規(guī)格

具有較強的語言表達能力；能夠借助工具書閱讀

外文資料，能用外語進行日常的會話；系統(tǒng)掌握計算機數(shù)學（高等數(shù)學）基礎知識；掌握本專業(yè)的專業(yè)知識，具有一定的計算機硬件管理和常用軟件的應用能力、能夠不斷適應計算機技術(shù)飛速發(fā)展的形式；掌握相關(guān)的法律、法規(guī)，對計算機應用的合法性有明確的判斷能力。

專業(yè)規(guī)格

具備計算機硬件和計算機軟件系統(tǒng)的操作、管理、維護能力，掌握數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的初步設計和使用能力，具備熟練的辦公自動化軟件應用能力；具有利用所學的高級語言編寫一般應用程序的能力，具有網(wǎng)絡的基本應用能力，具備圖形、圖像等多媒體處理技能。能夠掌握在計算機管理和使用工作中涉及的法律法規(guī)，并進行應用。

身體心理規(guī)格

養(yǎng)成科學地鍛煉身體的習慣，具有強健的體魄，能夠適應計算機網(wǎng)絡應用工作需要，具有良好的心理調(diào)節(jié)與控制能力，對突發(fā)事件能處亂不驚，并采用有效的措施進行處理。

結(jié)構(gòu)介紹

知識結(jié)構(gòu)

1、通用知識。通用知識是學習和掌握專業(yè)基礎理論、專業(yè)知識的基礎和工具，并對今后從事的計算機應用工作起輔助和支持作用。通用知識包括扎實的文化、社會科學和法律知識，以及計算機數(shù)學基礎、計算機應用基礎、c語言程序設計、計算機網(wǎng)絡基礎、操作系統(tǒng)原理等專業(yè)必備的基礎理論知識。

2、專業(yè)知識。專業(yè)知識是從事計算機應用技術(shù)工作的根基。專業(yè)知識包括visual foxpro程序設計、visualbasic .net程序設計、java程序設計、圖形圖像處理、flash動畫制作、網(wǎng)頁制作等。

能力結(jié)構(gòu)

1、基礎能力：計算機相關(guān)高等數(shù)學的應用能力；基本程序設計能力；計算機系統(tǒng)管理和維護能力；外語應用能力；汽車駕駛能力。

2、專業(yè)能力：使用高級語言進行程序的設計、調(diào)試和維護能力；熟練使用辦公自動化系列軟件的能力；運用關(guān)系型數(shù)據(jù)庫visual foxpro設計和應用管理信息系統(tǒng)的能力；利用visual basic語言編制一般視窗應用軟件的能力；計算機多媒體素材的處理能力；綜合性網(wǎng)頁設計與制作能力。

素質(zhì)結(jié)構(gòu)

1、思想道德素質(zhì)。具有科學的世界觀、人生觀和道德觀，有明確的是非觀念；具有愛國主義、集體主義精神，有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。

2、文化素質(zhì)。具有高等數(shù)學、程序設計、數(shù)據(jù)處理等理工科知識，有一定的科學素養(yǎng)；具有必要的哲學、法律、職業(yè)道德等人文社科知識，有一定的文化素養(yǎng)。

3、業(yè)務素質(zhì)。掌握計算機的基本知識，能夠熟練操作各種常用應用軟件；具有常用應用軟件的安裝、調(diào)試、使用和管理、維護能力；具有一般應用程序和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的編寫和使用能力；具有以業(yè)務知識為基礎，專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標志的較高的業(yè)務素質(zhì)。

課程介紹

專業(yè)骨干課程

1、計算機數(shù)學基礎

本課程是計算機專業(yè)必修的數(shù)學基礎知識。針對計算機專業(yè)的特點，加強了mathematica數(shù)學軟件的應用。包含4大模塊：微積分、線性代數(shù)、概率論。在微積分模塊中包含了一元微積分、常微分方程、多元微積分初步、無窮級數(shù)、數(shù)值計算初步等內(nèi)容。在線性代數(shù)模塊中包含了行列式、矩陣、線性方程組的基本概念、基本理論及其應用；在概率論模塊中包含了隨機事件與概率、隨機變量及其概率分布、隨機變量的數(shù)字特征等內(nèi)容。

2、計算機應用基礎

本課程是計算機基礎教育的入門課程。主要講授計算機的基礎知識及計算機的組成原理，計算機操作系統(tǒng)(windows和dos)的概念和操作，office辦公軟件word、excel、powerpoint的使用，計算機網(wǎng)絡的基礎知識以及internet的常用操作。

3、c語言程序設計

主要講授計算機程序設計的基礎知識、c語言的基本概念、順序結(jié)構(gòu)程序設計、分支結(jié)構(gòu)程序設計、循環(huán)結(jié)構(gòu)設計、函數(shù)、指針、數(shù)組、結(jié)構(gòu)、聯(lián)合以及枚舉類型、編譯預處理、位運算、文件等內(nèi)容，掌握利用c語言進行程序設計的基本方法，以及c語言編程技巧。

4、計算機網(wǎng)絡基礎

本課程主要講授計算機網(wǎng)絡的基礎知識、相關(guān)技術(shù)和實際應用。主要內(nèi)容包括：計算機網(wǎng)絡概述、網(wǎng)絡體系結(jié)構(gòu)、計算機局域網(wǎng)技術(shù)、中小企業(yè)組網(wǎng)、網(wǎng)絡中的傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡互聯(lián)與internet技術(shù)等。

5、計算機多媒體技術(shù)基礎

本課程主要講授計算機多媒體技術(shù)基礎知識，主要內(nèi)容包括：圖象處理、聲音處理、影視處理、使用authorware編輯合成軟件將各種多媒體元素組合在一起。

6、操作系統(tǒng)原理

本課程主要講授操作系統(tǒng)的基本知識，主要內(nèi)容包括進程管理、存儲管理、文件管理、輸入/輸出系統(tǒng)、用戶與操作系統(tǒng)的接口及l(fā)inux操作系統(tǒng)簡介。

7、圖形圖像處理

本課程主要講授使用photoshop軟件進行圖形圖像處理，通過對photoshop軟件的系統(tǒng)學習，使學生達到獨立的進行圖像編輯、圖像合成、校正和調(diào)節(jié)圖像的顏色，并能制作簡單的特效的學習目的。

8、網(wǎng)絡安全技術(shù)與防范

本課程比較系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡安全的與管理的主要理論、技術(shù)及應用方面的知識。主要包括：網(wǎng)絡安全概述、信息安全機制、密鑰分配與管理、病毒及防治措施、系統(tǒng)攻擊入侵檢測、防火墻技術(shù)、www安全性、電子郵件安全、其他internet應用的安全性分析、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)安全性等。

專業(yè)核心課程

1、vf數(shù)據(jù)庫應用

主要講授數(shù)據(jù)庫的基本原理，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成；關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的特點、基本運算、數(shù)據(jù)組成；以visual foxpro為實例，學習數(shù)據(jù)庫的設計和開發(fā)，掌握數(shù)據(jù)庫的應用。

2、vb .net程序設計

本課程主要講授vb .net程序設計語言的集成開發(fā)環(huán)境、程序設計基礎、窗體和基本輸出輸入、常用控件、工程和程序管理、應用程序的結(jié)構(gòu)、菜單程序設計、窗體設計和文件處理等。

3、java程序設計

本課程主要講授java的語言規(guī)范、java的編程技術(shù)及應用，主要內(nèi)容有：java基礎、流程控制、方法、數(shù)組、面向?qū)ο蟪绦蛟O計基礎、線程、圖形用戶界面設計等，使學生掌握用java進行面向?qū)ο蟪绦蛟O計的基本方法。

4、網(wǎng)頁制作

本課程主要講授網(wǎng)站的設計、編輯、修改、上傳，主要應用dreamweavermx2004及fireworksmx2004。其中dreamweavermx2004是網(wǎng)頁編輯軟件，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、css樣式等相關(guān)知識， fireworks是圖形/圖像處理軟件，主要講授靜態(tài)圖片的制作、處理及簡單動態(tài)圖片的制作。

5、flash動畫制作

主要講授網(wǎng)頁動畫設計軟件flash的使用方法，使學生掌握這一交互式動畫設計工具，并能夠利用它將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁動態(tài)效果。

實施措施

本專業(yè)課程體系是在計算機應用的迅速普及和計算機網(wǎng)絡飛速發(fā)展的形式下，根據(jù)計算機應用專業(yè)技術(shù)人員應具備的知識、能力、素質(zhì)的需要和對高等職業(yè)人才培養(yǎng)目標的正確定位，以突出實踐能力培養(yǎng)與素質(zhì)教育的原則為指導而制定的。

（一）加強實踐能力的培養(yǎng)，做到理論與實踐的結(jié)合，突出教學內(nèi)容的實用性和可操作性；根據(jù)本專業(yè)從業(yè)人員的實際需要設置課程；知識傳授與能力培養(yǎng)相結(jié)合，能力培養(yǎng)貫穿教學全過程。知識傳授以必需、夠用為度，能力培養(yǎng)以有針對性和可持續(xù)發(fā)展為重點，以素質(zhì)教育、能力培養(yǎng)為根本。開設必要的選修課程；注重理論聯(lián)系實際，實際操作能力的培養(yǎng)，在學時分配上向?qū)嵺`課傾斜，以提高學生的動手能力。

（二）專業(yè)課程實施過程中，在部分課程中安排了集中課時進行課程設計，使學生能將所學知識融會貫通；為了提高教學質(zhì)量和教學效果，要求全部專業(yè)課必須采用電子教案和cai多媒體教學課件進行多媒體教學；設置專業(yè)選修課，每位學員從3門課程中選修2門，以擴展專業(yè)知識；設置公共選修課，每位學員應從中選修4門，以提高學員的綜合素質(zhì)。

主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎、linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)sql、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與c程序設計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、vb. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡與網(wǎng)站建設、delphi程序設計、java語言程序設計、圖形圖像應用處理（photoshop）、flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術(shù)、c語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設計、vb程序設計語言、sql server數(shù)據(jù)庫應用、3ds軟件應用、網(wǎng)頁制作、visual foxpro應用基礎、工具軟件等課程。

應用領(lǐng)域

1.科學計算（或稱為數(shù)值計算） 早期的計算機主要用于科學計算。科學計算仍然是計算機應用的一個重要領(lǐng)域。如高能物理、工程設計、地震預測、氣象預報、航天技術(shù)等。由于計算機具有高運算速度和精度以及邏輯判斷能力，因此出現(xiàn)了計算力學、計算物理、計算化學、生物控制論等新的學科。

2.過程檢測與控制 利用計算機對工業(yè)生產(chǎn)過程中的某些信號自動進行檢測，并把檢測到的數(shù)據(jù)存入計算機，再根據(jù)需要對這些數(shù)據(jù)進行處理，這樣的系統(tǒng)稱為計算機檢測系統(tǒng)。特別是儀器儀表引進計算機技術(shù)后所構(gòu)成的智能化儀器儀表，將工業(yè)自動化推向了一個更高的水平。

3.信息管理（數(shù)據(jù)處理） 信息管理是計算機應用最廣泛的一個領(lǐng)域。利用計算機來加工、管理與操作任何形式的數(shù)據(jù)資料，如企業(yè)管理、物資管理、報表統(tǒng)計、帳目計算、信息情報檢索等。國內(nèi)許多機構(gòu)紛紛建設自己的管理信息系統(tǒng)（mis）；生產(chǎn)企業(yè)也開始采用制造資源規(guī)劃軟件（mrp），商業(yè)流通領(lǐng)域則逐步使用電子信息交換系統(tǒng)（edi），即所謂無紙貿(mào)易。

4.計算機輔助系統(tǒng)計算機輔助設計、制造、測試（cad/cam/cat）。用計算機輔助進行工程設計、產(chǎn)品制造、性能測試。②辦公自動化：用計算機處理各種業(yè)務、商務；處理數(shù)據(jù)報表文件；進行各類辦公業(yè)務的統(tǒng)計、分析和輔助決策。③經(jīng)濟管理：國民經(jīng)濟管理，公司企業(yè)經(jīng)濟信息管理，計劃與規(guī)劃，分析統(tǒng)計，預測，決策；物資、財務、勞資、人事等管理。④情報檢索：圖書資料、歷史檔案、科技資源、環(huán)境等信息檢索自動化；建立各種信息系統(tǒng)。⑤自動控制：工業(yè)生產(chǎn)過程綜合自動化，工藝過程最優(yōu)控制，武器控制，通信控制，交通信號控制。⑥模式識別：應用計算機對一組事件或過程進行鑒別和分類，它們可以是文字、聲音、圖像等具體對象，也可以是狀態(tài)、程度等抽象對象。

5.人工智能。 開發(fā)一些具有人類某些智能的應用系統(tǒng)，如計算機推理、智能學習系統(tǒng)、專家系統(tǒng)、機器人等，幫助人們學習和完成某些推理工作。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務等從事it行業(yè)工作。