學(xué)校地址在哪里確實很重要的,這就直接決定環(huán)境和學(xué)校的綜合實力。知道學(xué)校地址也就能夠自己親身到學(xué)校去了解考察,可以對學(xué)校有更直觀的了解。接下來小編給大家介紹和整理的靖邊職教中心的地理位置以及相關(guān)情況,以供大家參考了解。
靖邊職教中心地址:榆林市靖邊縣張家畔鎮(zhèn)長慶路北端
靖邊職教中心乘車線路查詢
榆林市
進入青山東路,行駛380米
請直行,進入青山西路,行駛960米
右轉(zhuǎn),進入榆林大道,行駛2.2公里
請直行,進入北源大道,行駛1.2公里
右轉(zhuǎn),從北源大道到包茂高速,行駛3.2公里
請直行,進入包茂高速,行駛115.2公里
靠右前方行駛,進入靖邊立交橋,行駛910米
請直行,進入青銀高速,行駛4.7公里
靠右前方行駛,從青銀高速到長慶路,行駛980米
左轉(zhuǎn),進入長慶路,行駛1.6公里
左轉(zhuǎn),從長慶路到靖邊職教中心,行駛170米靖邊職教中心
靖邊職教中心乘車查詢?nèi)肟?/strong>:https://www.amap.com/
靖邊職教中心技術(shù)技能人才培養(yǎng)
學(xué)風(fēng)建設(shè)貫穿始終。一是繼續(xù)落實好任課教師布置一周具體學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)風(fēng)督查小組周末檢查效果的方式方法。努力實現(xiàn)檢查結(jié)果與教師考評緊密結(jié)合。二是不斷探索新的學(xué)風(fēng)評價機制,讓學(xué)生要有不努力學(xué)習(xí)就不能畢業(yè)的壓力。三是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在班級之間、學(xué)生之間形成競爭機制。加強常規(guī)教學(xué)管理。強化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。加強對課堂教學(xué)的管理,繼續(xù)落實好課堂教學(xué)的“查、評、考”的教學(xué)要求;加強對早讀和晚自習(xí)的管理
早讀、自習(xí)課要有特色、有計劃、有任務(wù),滲透傳統(tǒng)文化,與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與班級管理相結(jié)合,與特長發(fā)展相結(jié)合;加強對各類考試的管理,加強考風(fēng)建設(shè),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。把潛在的教學(xué)目標(biāo)放長遠。堅持“合格+專長”的培養(yǎng)目標(biāo),抓好升學(xué)教學(xué)和專業(yè)技能教學(xué)工作。同時,還要從專業(yè)教師、課程計劃、教材等方面著手,加強專業(yè)建設(shè),抓好職業(yè)教學(xué)研究,
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和技能水平,促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,為學(xué)生升學(xué)深造和將來的創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。積極科學(xué)地抓好專業(yè)建設(shè)。一方面強化現(xiàn)有專業(yè)建設(shè),讓特色專業(yè)成為品牌專業(yè),讓骨干專業(yè)成為精品專業(yè),從師資到設(shè)備設(shè)施,只能加強不能懈怠;另一方面加大薄弱專業(yè)的投入力度以及人員的培訓(xùn),特別是加強新設(shè)專業(yè)的實訓(xùn)課教學(xué)力度;針對市場需求,
開發(fā)設(shè)立一批市場對人才需求量大或者未來發(fā)展?jié)摿Υ蟮某枌I(yè)。開闊聯(lián)合辦學(xué)思路與形式。一是在持續(xù)做好與現(xiàn)有高校聯(lián)合辦學(xué)的對接與銜接工作外,不能原地踏步停滯,滿足現(xiàn)狀,要繼續(xù)探索更好的、可持續(xù)的聯(lián)合辦學(xué)思路與方法,否則受制于人,不利于未來的發(fā)展。二是在將學(xué)校建設(shè)成為榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二分校方面持續(xù)發(fā)力,力爭短期內(nèi)有實質(zhì)性進展。
了解了學(xué)校的地理位置之后,學(xué)校就像大家的第二家鄉(xiāng),是大家接下來所需要居住的地方,所以是值得我們認真考慮的。給大家整理的靖邊職教中心的地理位置,想要了解更多有關(guān)于學(xué)校信息的學(xué)生請繼續(xù)關(guān)注。