現在的專業(yè)也是越來越多，每門專業(yè)都有自己獨特的特色，肯定是有合適自己的專業(yè)，只不過現在很多家長學生不清楚怎么進行選擇，又怕選擇了一條不合適自己的道路，這個時候可以多了解專業(yè)的基本情況，再進行選擇。接下來小編就給大家介紹一下內江大千職業(yè)技術學校的專業(yè)，供大家參考了解。

內江大千職業(yè)技術學校機械加工技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務、技術第一線從事機械加工、數控加工和焊接技術工作的高素質勞動者和中初級專門人才。

主要課程：主要開設機械制圖、機械基礎、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數控加工基礎、CAXA軟件應用技術基礎等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè)、加工質量檢測和機械加工的工藝實施和設備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個體。

內江大千職業(yè)技術學校機電化一體專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。

主要課程：電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、數控加工工藝、互換性與測量技術、液壓與氣動技術、檢測技術、數控技術、數控編程、電氣控制技術、機電傳動控制、單片機原理與應用、電器控制及plc、計算機繪圖(cad)、工程力學等。

就業(yè)方向：從事機電一體化液體灌裝生產線及商品包裝自動化機械運行、維護、管理、技術改造等工作的機電一體化高等技術應用性專門人才.從事機電產品的計算機輔助設計(CAD)與計算機輔助制造(CAM)，并熟練使用和維修數控加工設備的機電一體化高等技術應用性專門人才。

內江大千職業(yè)技術學校汽車電子技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調試、維修與技術管理等工作的高級技術應用性專門人才。

主要課程：機械設計基礎、發(fā)動機原理與汽車理論、電工技術、電子技術、汽車電子控制技術、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設計基礎課程設計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調試、生產實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門，從事汽車電子技術的檢測、實驗、維修與技術服務工作。

每門專業(yè)都有自己的特殊性，都是社會所需要的技術人才，在社會上只要是有自己的專業(yè)技能與專業(yè)知識，在哪里都不會受阻，希望同學們可以好好的進行選擇，選擇好了在學校也要認真的學習。