貴州省鳳岡縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校簡介

鳳岡縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（原鳳岡縣職業(yè)高中）創(chuàng)建于1985年。建校25年來，在中共鳳岡縣委、縣人民政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工本著“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實”的精神，不斷創(chuàng)新辦學(xué)思路，嚴(yán)格教學(xué)管理，求強(qiáng)圖變，勵精圖治，使學(xué)校由小變大，由弱變強(qiáng)，逐漸發(fā)展壯大，25年來，累計為社會培訓(xùn)了各類中等專業(yè)人員16160余人，為高校輸送合格新生1359人，培訓(xùn)各種行業(yè)人員52120余人，為鳳岡經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，得到了省、市、縣教育主管部門的認(rèn)可。近幾年先后有赤水市、清鎮(zhèn)市、思南縣、余慶縣、道真縣、黃平縣、盤縣等20多個市縣組團(tuán)到我校交流學(xué)習(xí)。

2002年鳳岡職校與鳳岡縣委黨校合并，形成“一套班子、多塊牌子、多種模式、多種功能”的辦學(xué)格局,實現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ),相互促進(jìn),共同發(fā)展的目標(biāo),學(xué)校綜合實力大為增強(qiáng),產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,同年通過省教育廳組織的專家組評估，首批進(jìn)入全省合格中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校行列。2004年晉升為省級重點中等職業(yè)學(xué)校。2007年被教育部批準(zhǔn)為中央職業(yè)教育實訓(xùn)基地（計算機(jī)項目）。2010年11月成功通過省教育廳組織的專家組對我校申報國家級重點中等職業(yè)學(xué)校的復(fù)評

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)歷教育在校生3400多人，教職工139人（包括外聘教師），其中高級教師34人，中級教師41人，專任教師中“雙師型”比例達(dá)63%，56名教師取得了計算機(jī)、電工、茶藝師、普通話等專業(yè)測評員資格。李騰老師參加全國中等職業(yè)教育教材的編寫并任《編程語言基礎(chǔ)¬¬¬¬¬--c語言》主編，張世順老師的作品獲中國教育學(xué)會全國教師美術(shù)書法一等獎。姚秀麗、安忠明、陳財華、陳順林等教師編寫了《茶藝英語》、“雙元制”《數(shù)學(xué)》、《英語》、《語文》等教材。近3年，我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文40余篇，其中有20多篇獲獎，對學(xué)校專業(yè)建設(shè)的發(fā)展和教學(xué)方法的改革起到了積極的推動作用。

這幾年，鳳岡職院發(fā)展迅猛，成績喜人，其源于各級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷，源于縣委、政府的正確決策，源于社會各屬的關(guān)心和支持。省、市、縣各級主管部門領(lǐng)導(dǎo)多次對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行視察領(lǐng)導(dǎo)。正式他們的殷切期望鼓舞著學(xué)校的前進(jìn)

2001年以來，省、市、縣先后投入2000余萬元加大對我校硬件和軟件設(shè)施設(shè)備建設(shè)，我校辦學(xué)條件逐漸改善，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大。截止目前，學(xué)校本部占地面積72600m2，建筑面積32600余m2，建有300m的塑膠環(huán)形跑道。有古箏室，茶藝實訓(xùn)室、繪畫制作實訓(xùn)室、機(jī)電一體化（數(shù)控車床、數(shù)控銑床）實訓(xùn)室、電子電工實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、60臺高速平縫機(jī)實訓(xùn)室、80臺腳踏風(fēng)琴房、50臺數(shù)碼鋼琴房以及6間計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，有分別能容納50人和80人的形體訓(xùn)練室各一間，有能容納600人、150人、50人的多功能廳各一間，有34間多媒體標(biāo)準(zhǔn)教室和一間260 m2的圖書閱覽室，有可容納1500多人同時就餐的學(xué)生食堂。