很多人在選擇學(xué)校的時候會問,這個學(xué)校好不好,怎么樣,其實適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校,每所學(xué)校都是有自己的辦學(xué)優(yōu)勢的,選擇什么學(xué)校和專業(yè)最終的目的其實就是為了能夠順利的就業(yè),只要學(xué)校這些情況還可以就是可以選擇的。
蘭州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)歷史悠久
始建于1958年,為蘭州市市屬的唯一一所醫(yī)藥衛(wèi)生類中等專業(yè)學(xué)校,屬市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校地處城關(guān)區(qū)第一新村103號,占地14.5畝(含家屬院)。現(xiàn)有教職工123人,校本部有專任教師79人,分校和臨床實習(xí)醫(yī)院長期外聘教師21人,其中具有本科學(xué)歷的占90%以上;高級職稱占32%,中級職稱占39%,初級職稱18%。學(xué)校設(shè)有普通護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、衛(wèi)生保健、口腔工藝技術(shù)等專業(yè)。
蘭州衛(wèi)生學(xué)校師資力量齊全
學(xué)?,F(xiàn)有教職工123人,學(xué)校有專兼職教師99人,分校和臨床實習(xí)醫(yī)院長期外聘教師21人,其中具有本科學(xué)歷的占90%以上,高級職稱占32%,中級職稱占39%,初級職稱18%。
學(xué)歷結(jié)構(gòu):學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員中不含未轉(zhuǎn)正定級的大學(xué)本科以上學(xué)歷者62人,占專業(yè)技術(shù)人員的72.94%,有2人正在攻讀碩士學(xué)位。
職稱結(jié)構(gòu):學(xué)校各類專業(yè)技術(shù)人員中有高級職稱15人,中級職稱45人,助理講師17人,其他系列初級職稱8人,員級及未定級人員6人。
學(xué)校結(jié)構(gòu):學(xué)校在職及兼職教師中,有專業(yè)基礎(chǔ)課專任教師14人,兼職教師4人。臨床課專任教師18人。專業(yè)課專職教師11人,兼職教師1人。文化課專業(yè)教師24人,兼職教師3人。
蘭州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)成果顯著
建校五十年來,尤其是“十一五”以來,學(xué)校堅持以“修身、和諧、實干、發(fā)展”的校訓(xùn)為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)衛(wèi)校人的“山羊精神”逐步完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)水平,使學(xué)校的發(fā)展步入快車道,教育教學(xué)工作連上新臺階。根據(jù)衛(wèi)生部應(yīng)屆畢業(yè)生可以參加護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的精神,學(xué)校積極組織優(yōu)秀教師對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo),提高畢業(yè)生資格考試過關(guān)率。在2009年和2010年我校全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試過關(guān)率分別達(dá)到72.3%和80.3%,遠(yuǎn)高于全國平均水平,成績名列全省前茅。此舉為學(xué)生順利就業(yè)。
在辦學(xué)形式上,建立了與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)的合作關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生實踐操作技能,為學(xué)生直接進(jìn)入工作崗位打下了扎實的基礎(chǔ)。在開展省、市學(xué)校之間聯(lián)合辦學(xué)的同時,還積極嘗試參與國際合作。2008年4月,學(xué)校與德國牙科技術(shù)協(xié)會簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,采取德國“雙元制”教育理念和德國先進(jìn)的技術(shù)培養(yǎng)口腔技師。
好的學(xué)校能夠提供給大家的資源是非常豐富的,有雄厚的師資,專業(yè)的設(shè)施設(shè)備,大的就業(yè)平臺,所以大家在選擇的時候,可以根據(jù)這幾個方面去了解一所學(xué)校到底好不好,根據(jù)自己的需求來選擇學(xué)校。