專業(yè)的選擇，是同學(xué)們在報(bào)讀職業(yè)學(xué)校時(shí)，最重要的選擇之一，這關(guān)系到同學(xué)們未來的就業(yè)發(fā)展，因此，同學(xué)們都在咨詢，關(guān)于樂清市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的招生專業(yè)情況，每所學(xué)校開設(shè)的專業(yè)各不相同，同學(xué)們先簡單了解一下下文的情況吧。
樂清市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
| 開設(shè)專業(yè) | 學(xué)制 | 計(jì)劃 |
| 幼兒保育（原學(xué)前教育）（實(shí)驗(yàn)班） | 3 | 45 |
| 幼兒保育（原學(xué)前教育） | 3 | 45 |
| 學(xué)前教育（五年一貫制） | 5 | 30 |
| 音樂表演 | 3 | 30 |
| 工藝美術(shù) | 3 | 90 |
| 工藝美術(shù)（黃楊木雕）（五年一貫制） | 5 | 65 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù)（實(shí)驗(yàn)班） | 3 | 22 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù)（五年一貫制） | 5 | 90 |
| 會(huì)計(jì)事務(wù) | 3 | 45 |
| 電子商務(wù)（實(shí)驗(yàn)班） | 3 | 45 |
| 電子商務(wù) | 3 | 90 |
| 國際商務(wù)（實(shí)驗(yàn)班） | 3 | 23 |
| 國際商務(wù)（五年一貫制） | 5 | 80 |
| 市場營銷 | 3 | 45 |
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)班） | 3 | 45 |
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 90 |
| 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 45 |
| 網(wǎng)絡(luò)信息安全（五年一貫制） | 5 | 50 |
| 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用 | 3 | 45 |
| 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用（五年一貫制） | 5 | 50 |
| 汽車運(yùn)用與維修（躍華班） | 3 | 45 |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 3 | 45 |
| 新能源汽車運(yùn)用與維修（五年一貫制） | 5 | 45 |
| 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 | 3 | 95 |
樂清市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹——音樂表演專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握聲樂、器樂、舞蹈及表演等專業(yè)能力的技能人才。三年后，為浙江旅游職業(yè)學(xué)院輸送優(yōu)質(zhì)生源。
專業(yè)課程：鋼琴、聲樂、舞蹈、歌曲彈唱、視唱練耳、音樂理論、語言語音、舞臺表演等。
培養(yǎng)方向：中高職一體化專業(yè)經(jīng)考核合格，升入浙江旅游職業(yè)學(xué)院繼續(xù)深造，獲取大專文憑。
樂清市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹——工藝美術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握工藝美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識與技能的工美人才。畢業(yè)后可從事平面廣告設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)排版、商業(yè)攝影、數(shù)碼照片后期處理等工作，或參加高職考，為高職院校相關(guān)對口專業(yè)輸送優(yōu)質(zhì)生源。
專業(yè)課程：素描、色彩、速寫、書法、美術(shù)欣賞、平面構(gòu)成、Photoshop、coreldraw、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、展示設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)方向：
1.從事平面設(shè)計(jì)、影視制作、多媒體制作等相關(guān)工作。
2.參加高職考，升入藝術(shù)類職業(yè)技術(shù)院校繼續(xù)深造。
同學(xué)們在選擇學(xué)校時(shí)，是依照什么方法來選擇呢?是想和同學(xué)選擇一樣的，還是聽從父母的意見?小編的建議是，同學(xué)們要先確定自己的想法，確定自己對哪方面的工作會(huì)感興趣。這關(guān)系到同學(xué)們未來的人生，千萬不能馬虎。
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
浙江華策影視技工學(xué)校
杭州潤匠科技技工學(xué)校
