現(xiàn)在同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候，也會(huì)了解學(xué)校的招生計(jì)劃，招生錄取分?jǐn)?shù)線等相關(guān)信息。每一所學(xué)校都有自己的錄取分?jǐn)?shù)線的，這也是一所學(xué)校的門檻，希望同學(xué)們都能夠考上自己理想的學(xué)校，小編為同學(xué)們介紹夾江云吟職業(yè)中學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。

樂山地區(qū)普通高中最低錄取分?jǐn)?shù)線：410分

夾江云吟職業(yè)中學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，擁有全市一流的實(shí)訓(xùn)室48個(gè)，其中理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室23個(gè)。建校至今，一直堅(jiān)持文化素養(yǎng)與專業(yè)技能并重、就業(yè)與升學(xué)并舉的辦學(xué)思想，產(chǎn)教融合促就業(yè)、對(duì)口高考圓升學(xué)，逐步形成了享譽(yù)全市的中職特色“云吟模式”，為學(xué)生搭建了廣闊的成長(zhǎng)成才平臺(tái)。目前，學(xué)校主要開設(shè)有旅游服務(wù)類、學(xué)前教育類、汽車類、信息技術(shù)一類、信息技術(shù)二類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、加工制造類等7大類專業(yè)。

夾江云吟職業(yè)中學(xué)核心理念

學(xué)校辦學(xué)思想理論體系體現(xiàn)了走內(nèi)涵發(fā)展道路的核心理念，它圍繞師生的主體性發(fā)展研究，將課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)作和教師專業(yè)發(fā)展，學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)等方面緊密結(jié)合，真正踐行“以人為本、主體教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)觀，彰顯出強(qiáng)烈的“主體性”色彩，推動(dòng)著學(xué)校在繼承與發(fā)展、創(chuàng)新與升華中不斷提升品位、豐富內(nèi)涵，使“為生而教、為業(yè)而學(xué)”的辦學(xué)理念更加深入人心。“為生而教、為業(yè)而學(xué)”的理念將成為新時(shí)期我校工作的發(fā)展之魂、創(chuàng)新的之神和前進(jìn)之力。她更是一面鮮艷的旗幟引領(lǐng)全校師生奮發(fā)有為，一往無前，再創(chuàng)佳績(jī)。

夾江云吟職業(yè)中學(xué)辦學(xué)定位

立足瓷都，面向樂山，輻射川西，助推鄉(xiāng)村振興。堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合、知行合一的辦學(xué)方向;堅(jiān)持“守初心、聚人心、重規(guī)范、強(qiáng)管理、抓質(zhì)量、促發(fā)展”的工作思路;以立德樹人為根本，以促進(jìn)就業(yè)導(dǎo)向，以提升能力為本位,以提質(zhì)培優(yōu)為抓手。進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新特色專業(yè)建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，完善1+X證書制度，實(shí)踐崗課賽證融通，推進(jìn)普職融合辦學(xué)工作，強(qiáng)化中高職銜接交流，增強(qiáng)社會(huì)效益，助推鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展。

到2025年，將學(xué)校建成學(xué)生規(guī)模達(dá)到2500人，設(shè)備先進(jìn)、管理一流、特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)良、科研和培訓(xùn)基地運(yùn)行良好，立足夾江、領(lǐng)先樂山、輻射川西的四川職教名校。

以上就是關(guān)于樂山地區(qū)普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。同學(xué)們可以根據(jù)樂山地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)線來作為參考，同學(xué)們可以看看自己是否符合學(xué)校的條件，同學(xué)們一定要抓緊時(shí)間選擇一所學(xué)校。