云南五年制大專計算機應用技術專業(yè)，培養(yǎng)能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才。

主要課程

計算機軟硬件技術基礎、linux操作系統、數據庫系統sql、數據結構與c程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、vb. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、delphi程序設計、java語言程序設計、圖形圖像應用處理（photoshop）、flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、c語言、數據結構、操作系統、平面設計、vb程序設計語言、sql server數據庫應用、3ds軟件應用、網頁制作、visual foxpro應用基礎、工具軟件等課程。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統各單位、交通信息化與電子政務建設與應用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設計制作公司、汽車營銷技術服務等從事it行業(yè)工作。

職業(yè)資格證書

計算機硬件工程師、計算機二級三級、計算機國家二級三級、linux管理、平面設計師、網站設計師等。

云南商務職業(yè)學院是經云南省人民政府批準，國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制民辦普通高等院校。學院由昆明海源教育投資集團有限公司投資并管理。昆明海源教育投資集團下屬有昆明醫(yī)科大學海源學院、云南商務職業(yè)學院、昆明市衛(wèi)生學校。學院制定了切實可行的中長期發(fā)展規(guī)劃，實行董事會領導下的院長負責制，按照董事會章程、學院章程建立健全多項規(guī)章制度，嚴格管理，依法辦學。

學院位于云南省昆明市嵩明職教園區(qū)，占地面積698.2125畝。校內綠樹成蔭，湖光山色，景色宜人,具有一步一景的園林式學習環(huán)境和厚重的歷史文化，科研學術，拼搏進取的氛圍，教學樓、辦公樓、教師公寓、學生公寓、體育場館、文藝中心、實訓中心、學生食堂（回、漢）、體育場、圖書館、文化生活走廊、水景湖泊等教學及生活配套設施一應俱全。學院內設院辦、教務處、學生處、團委、財務處、招就處、后勤保衛(wèi)處、理工學部、經管學部、培訓中心等教學管理機構。教師隊伍結構合理，科研業(yè)務能力強，師資力量雄厚。學院今年招收20個全日制三年制大專專業(yè)和成人教育專業(yè)， 10個五年制大專專業(yè)，10個中專專業(yè)。2014年新增護理，醫(yī)學影像技術和工程監(jiān)理3個全日制三年制大專專業(yè)，并根據云南省“兩強一堡”的發(fā)展戰(zhàn)略，遵循“團結、務實、創(chuàng)新”的辦學理念，按照“知識專業(yè)、技能突出、德藝并舉”的培養(yǎng)目標，逐步增加醫(yī)學類專業(yè)，培養(yǎng)面向云南省、東南亞和中東地區(qū)的應用型科技人才。

學院傾力加速打造雙師型、外向型、培訓型教師隊伍建設，豐富教師隊伍結構。要既有專職教師，又有兼職教師；既有側重于專業(yè)理論教學的，更有側重于專業(yè)技能教學的；既有側重于傳統方式教學的，更有側重于國際先進模式教學的。同時，教師既要有專業(yè)理論知識，又要有崗位實踐經驗，逐步向“教師—工程師、教師—高級技師、教師—培訓師、教師—營銷師”的復合方向發(fā)展。做到既能上理論課，也能指導學生實踐，把理論教學與實踐教學有機地結合起來，使教育教學卓有成效。

學院根據地理位置和人文優(yōu)勢，加快和完善特色校園和設施設備建設，對整個校園科學規(guī)劃、統籌資源、合理布局、渾然一體。既挖掘多年沉淀積累下來的學術科研文化底蘊又結合現代教育需要，緊跟時代發(fā)展的前沿，建設風景優(yōu)美、設施完備、文化深厚、獨具特色的大學校園。學院教學管理根據“學習—實踐—再學習—再實踐”的要求，推行彈性學制，給予學生選擇專業(yè)、課程和學習方式的自主權，允許分階段完成學業(yè)，允許提前或延長修業(yè)年限。改善教育教學條件，加快實踐教學基地和“雙師型”教師隊伍建設。讓學生在校學習期間就接觸專業(yè)新技術、新技能，讓學生在“學習工廠”跟師學習，完成實訓（驗）項目，并用職業(yè)技能鑒定和職業(yè)資格認證等方式，使教學貼近生產、貼近技術、貼近工藝。尤其是開展校企合作，利用企業(yè)生產與經營的資源培養(yǎng)學生實踐技能與職業(yè)素質，使生產實習、專業(yè)技能訓練、頂崗實習和專業(yè)學習、畢業(yè)設計結合起來。

學院治力于邀請相關企事業(yè)單位領導為院務委員會委員，聘用企事業(yè)單位科技人才為特聘教師（或專業(yè)學科委員），實現專家治校、開門辦學。與企事業(yè)單位一起組建技術應用、技術轉讓、技術創(chuàng)新和技術推廣的教學科研團隊，攻難克堅，學院師生參與，促進企業(yè)生產、革新和擴大發(fā)展，提高學院教學科研水平和技術成果轉化。以學院教學科研平臺聚集各高校離退休高級技術人才、企事業(yè)高級技術人才，形成外引內聯的知識、人才、技術、信息和文化集群平臺。.根據企業(yè)現實和發(fā)展需要，共建實踐實習就業(yè)基地，工學結合，專向培養(yǎng)、定向培養(yǎng)、共同培養(yǎng)所需人才，學以致用，解決企業(yè)用工難及留得住用得上的技術人才問題，提高員工素質。技師、工程師上講臺，推動學院教育教學體制改革，切實提高人才培養(yǎng)質量。重技術、重應用，推動教師聘用及評價體制改革，充分挖掘和利用社會資源服務于教學，加強雙師型、科研型教師隊伍建設。實行工學結合及學費自理培養(yǎng)新模式，使學生真正學有所獲、學有所長、學有所用，成人成才，責任擔當，獨立自強，切實促進和保證大學畢業(yè)生就業(yè)。與企業(yè)合作共建研發(fā)中心，提高學院技術裝備水平、技術研發(fā)能力和技術轉化效率。教學與生產實踐相結合，增強學院科研能力。組建企業(yè)命名的科研工作室。為企業(yè)培訓員工，包括技術、學歷、技能、心理、拓展和企業(yè)文化等，提高企業(yè)競爭力，服務區(qū)域社會經濟文化發(fā)展。引進技師型（企事業(yè)單位高職）、培訓型（職業(yè)技能）、海歸型（有先進思想和技術）、創(chuàng)新型教師（以改革和創(chuàng)新），以達到學技術、學理念、學推廣、學創(chuàng)新，帶動教育教學改革接軌國際化的目的。把引進好、培養(yǎng)好、使用好、善待、包容人才，任人唯賢、唯才是舉作為人才興校的根本。

董事會把商務職業(yè)學院列為未來五年發(fā)展的重點，精心設計學院的發(fā)展規(guī)劃，從硬件、軟件兩個方面加大投入。側重于新校區(qū)建設、實驗實訓場所建設、圖書資料建設等方面。著力構建“雙師型”教師隊伍，優(yōu)化專業(yè)結構，突出辦學特色。力爭經過三至五年的努力，把學院建設成為云南省一流的高職院校。