隨著幼兒園數(shù)量的激增將進(jìn)一步拉大師資的缺口。對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來(lái)全國(guó)各地一些院校增建了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿(mǎn)足整個(gè)社會(huì)的需求。在重慶按照常規(guī)計(jì)算，新建一所幼兒園設(shè)10個(gè)班，每個(gè)班需要2名教師，300所幼兒園將需要6000名教師；擴(kuò)建1所幼兒園增設(shè)2個(gè)班，300所幼兒園將增加1200名教師。一些資深幼教專(zhuān)家認(rèn)為，如果加上每個(gè)班必需的1個(gè)保育員，那么新建擴(kuò)建幼兒園今后5年的教職工缺口將超過(guò)萬(wàn)人。

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