現(xiàn)在有許多的初中生在畢業(yè)后會(huì)考慮讀中職院校學(xué)專業(yè)知識(shí),中職教育雖然在教學(xué)系統(tǒng)上面還有一些缺點(diǎn),但是在專業(yè)技術(shù)方面還是不錯(cuò)的,說到專業(yè),同學(xué)們既然選擇了讀中專學(xué)校就要考慮專業(yè)的選擇,中職院校的專業(yè)設(shè)置是很豐富的,只要找到了合適自己的學(xué)習(xí)專業(yè),認(rèn)認(rèn)真真同樣有好的發(fā)展。
成安職教中心專業(yè)設(shè)置
專業(yè)名稱 | 類別 | 招生人數(shù) |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 職高 | 120 |
畜牧獸醫(yī) | 職高 | 120 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 職高 | 180 |
會(huì)計(jì) | 職高 | 120 |
學(xué)前教育(保育員) | 職高 | 30 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 職專 | 50 |
學(xué)前教育(保育員) | 職專 | 30 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 職專 | 30 |
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 職專 | 30 |
城市軌道交通運(yùn)營管理 | 職專 | 50 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用(電子商務(wù)方向) | 普專 | 30 |
成安職教中心專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
核心課程:《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》、《Visual Foxpro》、《Visual Basic》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等。
培養(yǎng)方向:計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程、軟件開發(fā)、通信工程、網(wǎng)絡(luò)與信息安全
崗位:職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師等崗位。
對(duì)口本科院校:河北師范大學(xué)、保定學(xué)院、河北工程技術(shù)學(xué)院、河北科技師范學(xué)院等
學(xué)前教育(保育員)
核心課程:《鋼琴》、《聲樂》、《美術(shù)》、《舞蹈》、《幼兒衛(wèi)生與保健》、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》、《禮儀》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》等。
培養(yǎng)方向:兒童教育工作者、兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營者、保育員;可參加高考升入高校。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
核心課程:《機(jī)械制圖》、《數(shù)控編程》、《車工工藝》、《CAXA仿真》等。
培養(yǎng)方向:普車、數(shù)車、普銑、數(shù)銑等;可參加高考升入高校。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
核心課程:《機(jī)械制圖》、《電子電工技術(shù)》、《氣動(dòng)與液壓傳動(dòng)》、《傳感器》、《電氣與PLC控制》等。
培養(yǎng)方向:自動(dòng)化生產(chǎn)線運(yùn)行方向;可參加高考升入高校。
同學(xué)們可以參考以上的專業(yè)信息,相信同學(xué)們選擇一所學(xué)校也是因?yàn)閷W(xué)校的專業(yè)還有專業(yè)的發(fā)展已經(jīng)以后的就業(yè)情況,只有好的專業(yè)才能學(xué)到東西才能讓人有所成長,如果真的喜歡一個(gè)專業(yè),那么就要去深入的了解這個(gè)專業(yè)的情況,例如學(xué)習(xí)內(nèi)容,就業(yè)崗位等。