既然都可以在選擇中對其學(xué)校地內(nèi)容信息所進行了解了,那學(xué)校間所公布地招生計劃是可以去進行了解的,清楚地知道一所學(xué)校間對其專業(yè)地開設(shè)方向,以及這些不同所涉及到不同方向的專業(yè)在招生方面地公布情況是有所不同的。
廣安大川鐵路運輸學(xué)校招生計劃
升學(xué)班:計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修
招生專業(yè) | 招生計劃 |
計算機應(yīng)用 | 60 |
旅游服務(wù)與管理 | 60 |
汽車運用與維修 | 60 |
中專:鐵道運輸管理、鐵道施工與養(yǎng)護、物流服務(wù)與管理、計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理(人力資源備理方向)
招生專業(yè) | 招生計劃 |
鐵道運輸管理 | 100 |
鐵道施工與養(yǎng)護 | 100 |
物流服務(wù)與管理 | 100 |
計算機應(yīng)用 | 100 |
旅游服務(wù)與管理(人力資源備理方向) | 100 |
廣安大川鐵路運輸學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)
學(xué)校以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
培養(yǎng)德能正其身、技能稱其職、口能善其言、誠信守紀(jì)的企業(yè)管理人才,努力提倡教職工“熱愛學(xué)生、服務(wù)至上、嚴(yán)而有度、管而有效”的人性化管理。
招生計劃間所公布地是專業(yè)地情況,以及關(guān)于專業(yè)方面地類型,因為不同學(xué)生對其選擇方面地要求是有所不同的,有些學(xué)生想要在一所學(xué)校中進行升學(xué),而有些學(xué)生則是在于每個學(xué)生在畢業(yè)以后的工作崗位,等等。