一所學(xué)校的好不好，取決于學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模，師資力量，畢業(yè)生的就業(yè)情況等等，所以同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)候一定要從多方面去了解，在我們足夠了解學(xué)校的情況之后，再做出最理性的判斷。而且學(xué)習(xí)最重要的是有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，畢竟態(tài)度決定一切，不管在什么環(huán)境，同學(xué)們都可以給自己樹立一個(gè)目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追求。

河間職教中心簡介

河北省河間市職業(yè)教育中心建于1992年，地處河間市城北，毗鄰106國道，占地93305平方米，建筑面積44996平方米，現(xiàn)有教職工425人，全日制在校生4236名。校園環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施齊全，師資力量雄厚，教學(xué)成績突出。學(xué)校集中等職業(yè)教育、成人函授、短期培訓(xùn)于一體，是河北省職業(yè)教育重點(diǎn)學(xué)校，也是河間市唯一一所實(shí)行全封閉管理的寄宿制綜合性公立職業(yè)教育學(xué)校。

河間職教中心辦學(xué)情況

26年來，學(xué)校堅(jiān)持依法治校，規(guī)范辦學(xué)，民主管理，創(chuàng)新發(fā)展，為社會(huì)培養(yǎng)了大批專業(yè)技術(shù)型人才。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研判國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，考察分析當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，研究制定了“125 66”學(xué)校發(fā)展工作總體思路，旨在通過“借鑒、融合、創(chuàng)新、跨越”的發(fā)展途徑，使學(xué)校從薄弱走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。最終實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，校區(qū)功能進(jìn)一步優(yōu)化，品牌專業(yè)和精品課程逐步增加，骨干教師優(yōu)秀教師比例逐步提升，把學(xué)校建成中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的品牌校、產(chǎn)教研深度融合的特色校、智慧校園的示范校、生態(tài)教育的先進(jìn)校、終身教育的創(chuàng)新校、國際合作的實(shí)驗(yàn)校的發(fā)展目標(biāo)。

河間職教中心基本情況

學(xué)校深入研究對(duì)接當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，有針對(duì)性地開設(shè)專業(yè)：一是實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、財(cái)會(huì)等品牌專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);二是在供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的大背景下，創(chuàng)新開設(shè)電子商務(wù)、航空服務(wù)、機(jī)電一體化(鐵路電氣化方向)、無人機(jī)操控與維修、工業(yè)機(jī)器人、智能居家養(yǎng)老、物聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代農(nóng)藝等多個(gè)前瞻性專業(yè)。函授教育可為河間及周邊縣市人員進(jìn)行專科、本科學(xué)歷培訓(xùn)。我校是河北省中小企業(yè)培訓(xùn)基地和滄州市職業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，可對(duì)全市中小企業(yè)員工和職業(yè)技能人員開展短期培訓(xùn)。

為了進(jìn)入一所辦學(xué)情況良好的學(xué)校，同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校的時(shí)候，需要大家多方面的去了解學(xué)校，可以多和身邊的人進(jìn)行溝通，讓自己填報(bào)的時(shí)候更有把握。同學(xué)們的選擇對(duì)自己以后的發(fā)展也是很重要的，大家都要認(rèn)真地對(duì)待。更要清楚了解學(xué)校的招生情況，根據(jù)自身?xiàng)l件報(bào)考心儀學(xué)校。