學(xué)生們需要去了解鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校的內(nèi)容信息時(shí)有很多的，所以也會(huì)在了解內(nèi)容公布地同時(shí)，去對(duì)學(xué)校的住宿環(huán)境介紹所進(jìn)行了解，以提前地內(nèi)容信息所知道學(xué)校的住宿情況介紹是不同的。
鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校住宿條件
學(xué)生公寓配置齊全，宿舍環(huán)境很好，衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、熱水器，具體情況以學(xué)校安排為準(zhǔn)。
鹽源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
打造“雙師型”師資隊(duì)伍。為推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)“雙師型”教師，學(xué)校利用學(xué)生聯(lián)辦和就業(yè)后部分專業(yè)教師的課程相對(duì)較輕或無(wú)課的契機(jī)，選派15位教師到聯(lián)辦學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的同時(shí)，
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和各專業(yè)學(xué)生一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造出一批能吃苦耐勞、技術(shù)過(guò)硬的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)。
強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。學(xué)校由教務(wù)處創(chuàng)設(shè)機(jī)制，形成氛圍，引導(dǎo)教師崗位練兵，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，也為參與全州、全省專業(yè)課師生技能競(jìng)賽做準(zhǔn)備。
并鼓勵(lì)教師獲取第二專業(yè)學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)資格證書(shū)，逐年擴(kuò)大“雙師型”教師比例。
充分利用國(guó)家級(jí)、省級(jí)、州級(jí)和青年教師到企業(yè)等各類培訓(xùn)名額，適時(shí)選派教師參加培訓(xùn)。
關(guān)于住宿方面地環(huán)境介紹，如果是比較感興趣的話，那內(nèi)容方面地公布介紹是需要被進(jìn)行知道的，因?yàn)辂}源職業(yè)技術(shù)中學(xué)校間的住宿設(shè)施情況是可以被學(xué)生和家長(zhǎng)在了解中進(jìn)行參考的。
成都五月花技師學(xué)院
四川城市技師學(xué)院
四川科華高級(jí)技工學(xué)校
