每到初三下冊，很多學(xué)生都是比較慌張的，因為即將面臨分流和學(xué)校的選擇，那么很多的學(xué)生在了解學(xué)校的時候也不知道該從哪些地方開始去了解，那么大家如果有想讀的學(xué)校，又不知道怎么樣的話，可以打電話去詳細(xì)咨詢一下。
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校電話：暫無信息
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校管理模式
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生管理是學(xué)校的重要組成部分。學(xué)生管理在學(xué)校管理工作中占有十分重要的地位和作用。
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校堅持“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一個學(xué)生有希望，幫助每一個學(xué)生成功”的辦學(xué)思想，堅持“多一份關(guān)愛，多一份耐心”的育人理念。實行教職工全員管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合的教育模式，形成了環(huán)境育人、理念育人、人文發(fā)展的濃厚育人氛圍。
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校充分發(fā)揮班主任、政教處、學(xué)科組、值周組、學(xué)生會、組管會等管理隊伍的作用，確保學(xué)生形成穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活秩序，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。努力在服務(wù)型、規(guī)范型、精細(xì)型管理的實踐中，不斷提升各部門管理效能。對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一個學(xué)生有希望，幫助每一個學(xué)生成功。
封閉式管理
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校一切以學(xué)生為本，對學(xué)生一視同仁，不偏愛，不袒護(hù)。特別對那些平時有違紀(jì)的學(xué)生，親疏厚薄之分，愛惡生熟之別。
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校“三全”管理，也就是全員管理、全過程管理、全方位管理。所有教職工既是服務(wù)者，也是管理者，全員參與學(xué)生管理工作，確保學(xué)生從早上起床，到晚上休息，所有時間段都有人監(jiān)督管理;從學(xué)生進(jìn)入校門開始，在生活區(qū)(包括食堂、宿舍、商店、廁所)、學(xué)習(xí)區(qū)(包括教室、樓道、操場)、實習(xí)區(qū)(包括實訓(xùn)室、花園、草坪)等所有場所進(jìn)行全方位管理。校園門禁系統(tǒng)、高清數(shù)字?jǐn)z像頭覆蓋全校，全方位、全過程實施監(jiān)控管理。
金塔汽車修理中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生周日下午返校到周五下午放學(xué)，學(xué)習(xí)、生活等所有活動均在校園內(nèi)完成，平時不得隨意出入校門。如果學(xué)生確需有事，班主任須向家長電話確認(rèn)，辦理請假手續(xù)，學(xué)生持由班主任簽字的假條，在門房登記后后方可出校門，且必須在規(guī)定時間內(nèi)返回學(xué)校。雙休日、節(jié)假日留校學(xué)生出校門，須向值周教師請假登記方可出校門，且必須在3小時內(nèi)返回學(xué)校，不得長時間在校外逗留。
很多學(xué)生在網(wǎng)上咨詢學(xué)校，但是有很多的信息是在網(wǎng)上查找不到的，這也是普遍的現(xiàn)象，很多學(xué)?？赡苄畔⒁矔嬖诟虏患皶r的情況，所以大家可以打電話去了解，或者是直接去學(xué)校了解都是可以的。
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