院校地區(qū)的選擇比較重要，在經濟發(fā)達的地區(qū)與貧困地區(qū)的區(qū)別是很大的，不同地方所擁有的資源是大不相同的。大家要多方面考量，權衡之后再做選擇。書籍是幸福時期的歡樂，痛苦時期的慰藉。希望大家能快樂的讀書。
貴陽英才學校地址：南明區(qū)后巢鄉(xiāng)望城巷南明區(qū)雨露學校西北側40米
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加強思政教育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合理、合情、有效的進行班級管理。常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，學生處采取“推門聽課”的形式抽查各班班會課情況。
繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育與各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、黑板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和湍急、進取的精神及審美意識。通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，形成教育合力。
地理位置是院校的一個及其重要的信息，我們可以將院校的地址看為院校的影響力范圍，在城市里的院校當然影響力要大一點，但是在鄉(xiāng)下的院校也不用失望，因為鄉(xiāng)下也有鄉(xiāng)下的好處，地理位置并不是決定學校好壞的唯一因素。
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