學(xué)生們也知道中專(zhuān)學(xué)校間對(duì)其專(zhuān)業(yè)地開(kāi)設(shè)是有所不同的，有些學(xué)校間甚至是連專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)類(lèi)型也是有所不同的，這一點(diǎn)在每個(gè)學(xué)生所進(jìn)行選擇的時(shí)候需要注意，特別是一些有著其他想法的學(xué)生。
大竹縣職業(yè)中學(xué)招生專(zhuān)業(yè)
三年制：電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)美容與裝潢、旅游服務(wù)與管理、幼兒保育(學(xué)前教育)、會(huì)計(jì)事務(wù)、音樂(lè)表演、繪畫(huà)、藝術(shù)綜合高中
5年制貫通：航空服務(wù)、學(xué)前教育、汽車(chē)運(yùn)用與維修
大學(xué)聯(lián)辦專(zhuān)業(yè)：航空服務(wù)
大竹縣職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹
機(jī)械加工技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：升大學(xué)、就業(yè)。培養(yǎng)掌握機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖等相關(guān)理論知識(shí)，能熟練操作普通機(jī)械加工設(shè)備，掌握車(chē)工、鉗工、焊工、銑工等加工技能，從事機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)、加工、維護(hù)、保養(yǎng)、質(zhì)量檢測(cè)的初、中級(jí)技能人才。
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
培養(yǎng)目標(biāo)：升大學(xué)、就業(yè)。培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化制造技術(shù)、數(shù)控設(shè)備工作原理結(jié)構(gòu)等基本知識(shí)，具備使用CAD制圖軟件、加工工藝設(shè)計(jì)、數(shù)控編程的基本能力，能從事數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維護(hù)、保養(yǎng)、質(zhì)量檢測(cè)和產(chǎn)品銷(xiāo)售的初、中級(jí)技能人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用(1+X試點(diǎn)專(zhuān)業(yè))
培養(yǎng)目標(biāo)：升大學(xué)、就業(yè)。面向信息類(lèi)和國(guó)家機(jī)關(guān)等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理、維護(hù)和應(yīng)用操作，及計(jì)算機(jī)產(chǎn)品銷(xiāo)售及服務(wù)等工作的初、中級(jí)技能人才。
所選擇類(lèi)型不同的學(xué)生在就讀方面所掌握的知識(shí)內(nèi)容也是有所不同的，而且學(xué)制上的問(wèn)題更是影響到學(xué)生畢業(yè)以后對(duì)學(xué)歷的拿取，所以專(zhuān)業(yè)的選擇是需要每個(gè)學(xué)生去對(duì)大竹縣職業(yè)中學(xué)所進(jìn)行關(guān)注。
成都五月花技師學(xué)院
四川城市技師學(xué)院
四川科華高級(jí)技工學(xué)校
