在了解學(xué)校時(shí)，同學(xué)們一定要去了解學(xué)校的收費(fèi)情況，看自己的家庭是否可以去承受，每一個(gè)學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)多多少少都會存在不同。大家可以根據(jù)自身情況選擇合適的學(xué)校，如果有感興趣的學(xué)校就不要錯(cuò)過了，很多公辦學(xué)校是免收學(xué)費(fèi)的，大家可以具體了解下。

雞澤職教中心學(xué)費(fèi)

雞澤職教中心助學(xué)政策

國家助學(xué)金資助所有全日制在校農(nóng)村學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年1500元，國家資助兩年。

雞澤職教中心發(fā)展歷程

成立于上世紀(jì)80年代的雞澤縣職教中心，在新世紀(jì)脫繭成蝶：現(xiàn)有教職工126人，其中雙師型教師27人，在校生1200多名，開辦了農(nóng)學(xué)、建筑、計(jì)算機(jī)、電子電工、數(shù)控加工技術(shù)、餐旅、電子商務(wù)等專業(yè)，先后榮獲“河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“就業(yè)工作先進(jìn)單位”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。

近年來，雞澤縣職教中心堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量至上、開放驅(qū)動(dòng)、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，緊密結(jié)合縣情，圍繞“升學(xué)”和“就業(yè)”兩大板塊謀發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升之路，逐步建立了與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明，具備自我發(fā)展能力和特點(diǎn)的辦學(xué)思路。

職業(yè)教育與普通教育不同，學(xué)科按照“文化課+專業(yè)課”的形式設(shè)置。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，雞澤職教中心組建了語文、數(shù)學(xué)、英語、建筑、計(jì)算機(jī)、農(nóng)學(xué)、學(xué)前藝術(shù)等教研組，各組根據(jù)實(shí)際情況，研討本專業(yè)課程實(shí)施辦法，并創(chuàng)造性地開展工作，總結(jié)了一套實(shí)用的教學(xué)模式。即“五環(huán)六節(jié)五對話”模式，該模式具體形式是：五環(huán)(預(yù)學(xué)、討論、展示、統(tǒng)整、檢測五個(gè)環(huán)節(jié))六節(jié)(六個(gè)基本的節(jié)點(diǎn)——呈現(xiàn)目標(biāo)、合作交流、質(zhì)疑點(diǎn)評、激疑點(diǎn)撥、鞏固深化、評價(jià)激勵(lì))五對話(學(xué)生與文本、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與課堂;教師與學(xué)生、大綱與學(xué)生)。通過環(huán)環(huán)相扣的五個(gè)環(huán)節(jié)，打通六個(gè)基本節(jié)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)五種積極對話，促使學(xué)生盡快成長起來，也使教學(xué)成績得到大幅提升。

學(xué)校的收費(fèi)情況一直是家長同學(xué)比較關(guān)注的。但是現(xiàn)在學(xué)費(fèi)已經(jīng)不會成為求學(xué)路上的絆腳石了，只要同學(xué)們提前了解一下助學(xué)詳情。所以學(xué)費(fèi)也不是很困難的事。同學(xué)們，在奔向成功的道路上，一定會有失敗，面對失敗，同學(xué)們要無所畏懼，千萬不要懼怕失敗。為了夢想一定要努力學(xué)習(xí)。