四川眾多專業(yè)方面的開(kāi)設(shè)，學(xué)生們是可以決定著對(duì)其不同專業(yè)所進(jìn)行選擇的，而計(jì)算機(jī)學(xué)校的開(kāi)設(shè)中，有哪些專業(yè)可以進(jìn)行選擇，就需要從每個(gè)學(xué)生興趣方面的情況去進(jìn)行選擇了，而且有些專業(yè)在對(duì)其進(jìn)行了解的時(shí)候，注意同一專業(yè)的開(kāi)設(shè)也有可能在培養(yǎng)方面的方向是不同的。
四川計(jì)算機(jī)學(xué)校專業(yè)有哪些
| 招生專業(yè) | 辦學(xué)培養(yǎng) |
| 計(jì)算機(jī)廣告制作 |
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神，掌握平面設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)及電腦繪圖的知識(shí)和技能，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行現(xiàn)代平面廣告制作、網(wǎng)頁(yè)美工及圖形圖像處理的中級(jí)技能人才。 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修 | 培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)多媒體設(shè)計(jì)與應(yīng)用并能對(duì)計(jì)算機(jī)各種設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和維修的中、高級(jí)技能人才。 |
| 計(jì)算機(jī)游戲制作 | 熟練動(dòng)畫造型、分鏡、角色制作、原圖和動(dòng)畫、特效、合成等影視動(dòng)畫制作流程，并能夠勝任其中一到兩個(gè)崗位的影視動(dòng)畫技能人才。 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技師 | 培養(yǎng)從事WSN系統(tǒng)、RFID系統(tǒng)、局域網(wǎng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)等工程施工、安裝、調(diào)試、維護(hù)的中級(jí)技能人才。 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)辦學(xué)培養(yǎng)
具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);
具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不斷變化的職業(yè)要求;
具有相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任感，熟悉企事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)操作流程;具有良好的人際交往能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)客戶意識(shí)、具有安全生產(chǎn)意識(shí);
在計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)、平面廣告設(shè)計(jì)操、多媒體制作、印前制作應(yīng)用領(lǐng)域成為高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能型人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)課程學(xué)習(xí)
分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。
公共基礎(chǔ)課包括德育課、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課、體育課、歷史課、勞動(dòng)技能課。
專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課、專業(yè)(技能)方向課和頂崗實(shí)習(xí)課(定崗實(shí)習(xí)半年 )。
選擇中的學(xué)生是有權(quán)利去對(duì)專業(yè)的內(nèi)容信息所進(jìn)行了解，而且很多方面的內(nèi)容都是可以被學(xué)生通過(guò)咨詢方面所進(jìn)行了解的，所以在決定對(duì)計(jì)算機(jī)類專業(yè)所進(jìn)行選擇的時(shí)候，適合自己相關(guān)情況的專業(yè)是值得被學(xué)生所進(jìn)行報(bào)名。
成都五月花技師學(xué)院
四川城市技師學(xué)院
四川科華高級(jí)技工學(xué)校
