或許我們很多人在選擇職業(yè)學校的時候，都是比較有偏見的，特別是一些家長，覺得孩子讀了職業(yè)學校什么用都沒有，其實現(xiàn)在的職業(yè)學校跟以前的職業(yè)學校是不一樣的，都在發(fā)展，并且選擇一所好的職業(yè)學校同樣可以考大學的。

邯鄲第二職業(yè)中學簡介

河北省邯鄲市第二職業(yè)中學(邯鄲市第五中學)始建于1959年，1982年起舉辦職業(yè)教育，為河北省首批辦好的重點職業(yè)中學。

1998年經市教委批準為“邯鄲市計算機職業(yè)學校”，是邯鄲市電子微機專業(yè)中心教研組主持學校。2000年被省教育廳認定為“河北省重點中等職業(yè)學校”，計算機及其應用專業(yè)為“省級特色專業(yè)”。該校位于邯鄲市光明北大街175號，占18676平方米，總建筑面積11000平方米。校級領導6人，下設辦公室、教務處、政教處、招生就業(yè)處、培訓處、總務處、工會、團委8個處室，3個年級組和8個教研組。擁有一支敬業(yè)愛生、業(yè)務精良、具有現(xiàn)代教學科研意識與人才觀念的師資隊伍，現(xiàn)有教職工142人，專任教師123人。其中，大學本科120人;研究生及同等學歷6人;高級教師45人，專任教師學歷達標率99.3%。高、中級職稱教師占教師總數(shù)的76%。教學經驗豐富，近三年有人次在省、市教學比賽中獲獎，有5名專業(yè)教師獲得國家專利或科技成果獎，90%以上的專業(yè)教師具有高級技術等級證書。學校是全國中學語文學會“創(chuàng)新寫作教學研究”的實驗學校，學校有兩個省“十五”規(guī)劃重點課題和11項市級研究課題。

邯鄲第二職業(yè)中學辦學理念

在省、市教育主管部門的正確領導下，創(chuàng)辦職業(yè)教育20多年來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，積極推行素質教育，以培養(yǎng)實用性、操作性人才作為根本任務，緊跟市場和社會發(fā)展形勢，多層次、多形式、多渠道辦學，全方位地為經濟發(fā)展服務，不斷深化綜合改革，逐步建立起了激勵創(chuàng)新、注重實效的管理體制和運作機制，形成了全方位、立體式的育人格局，拓寬了辦渠道，增強了生命力和辦學活力，在服務地方經濟發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。

邯鄲第二職業(yè)中學辦學特色

學校堅持“以計算機專業(yè)為特色，職業(yè)教育與成人教育并舉，學歷教育與非學歷教育并存”的立體辦學模式，形成了以計算機專業(yè)為核心，包括職業(yè)中專、成人大專、高職大專以及各種短訓委培班在內的、具有教育教學、實習培訓、技能鑒定等綜合功能的辦學格局。學校是微機國家職業(yè)技能鑒定所，全國計算機和英語等級考試考點，是河北科技大學函授站?，F(xiàn)開設計算機應用、計算機網絡與通信、計算機維修、會計電算化、電子商務等專業(yè)，在校生500余人。

學校堅持以就業(yè)為導向，主動適應經濟結構調整和勞動力市場變化，培養(yǎng)學生全面發(fā)展，一專多能。近年來對口高考升學率98%，計算機專業(yè)學生等級證書取證率100%，普通話過級率98%，英語過級率93%，計算機專業(yè)學生在市職業(yè)學校計算機技能比賽中獲團體第一名。學生畢業(yè)后有穩(wěn)定通暢的就業(yè)渠道，除邯鄲外，在北京、天津、廣東等地都有實習就業(yè)基地，就業(yè)率98%，各專業(yè)聯(lián)辦率100%。

邯鄲第二職業(yè)中學學校榮譽

學校堅持依法治校，嚴謹治學，近年來榮獲“全國法制宣傳教育先進單位”;省“德育示范學校”、“招生就業(yè)工作先進單位”;市、教育系統(tǒng)“文明單位”及“職業(yè)教育先進單位”、“教學管理示范學校”、“教學改革先進單位”、“對口升學先進單位”等榮譽。

2020年3月，領導班子獲得邯鄲市2019年度“實績突出領導班子”稱號。

學校好不好這個沒有標準的答案，每所學校都有自己的辦學優(yōu)勢所在，每個人看的學校的重點也是不一樣的，你可能在意學校的環(huán)境和地理位置，滿足你就覺得好。但是其他人可能就看中學校的教學質量，升學平臺等，滿足才會覺得好。所以抓住自己在乎的去了解，覺得合適就是好的!