同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候，可以直接進(jìn)入學(xué)校的官網(wǎng)查詢學(xué)校的最新動態(tài)，這樣也能看到學(xué)校的正規(guī)性，學(xué)校的官網(wǎng)都是比較正規(guī)，關(guān)于學(xué)校的資料介紹更詳細(xì)，而且進(jìn)入官網(wǎng)也是查詢學(xué)校最快捷的方法。而且通過不同的網(wǎng)站了解學(xué)校信息，你了解到的情況可能會不同，這時，就需要同學(xué)們對學(xué)校信進(jìn)行判斷了。

邯鄲工程技術(shù)學(xué)校官網(wǎng)：http://www.zmhxjx.org.cn/

邯鄲工程技術(shù)學(xué)校平臺網(wǎng)址：http://www.guwenhua.net/school/uhdgcjsxx/

邯鄲工程技術(shù)學(xué)校簡介

邯鄲工程高級技工學(xué)校是由原煤炭工業(yè)部1978年批準(zhǔn)建立，現(xiàn)隸屬河北省國資委管理，向社會培養(yǎng)中、高級技能型人才的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。建校以來，始終堅(jiān)持職業(yè)教育的辦學(xué)方向，面向社會，按照“立德樹人，徳技并修"的發(fā)展思路，確立了"融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，瞄準(zhǔn)人才需求市場;專業(yè)鎖定市場走勢，突出技能教學(xué)特色;樹立質(zhì)量立校觀念，建設(shè)綜合性技能型的職業(yè)學(xué)校"的辦學(xué)理念。逐步發(fā)展成一所以技工教育為主體、兼學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定于一體的辦學(xué)實(shí)體。

邯鄲工程技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校教職工編制總數(shù)126人。其中高級講師及高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師38名。講師及一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師22名，技師及高級技師13人。具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占教師隊(duì)伍總數(shù)的66%。學(xué)校占地面積54193平方米，建筑面積42909平方米，固定資產(chǎn)3500萬元，教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備價值1100萬元，圖書4萬余冊。

邯鄲工程技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校目前擁有電工電子與電力拖動實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心等一批設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同時擁有電工、機(jī)加、數(shù)控、電焊、鉗工等實(shí)習(xí)車間，為確保技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力物質(zhì)支撐。學(xué)校設(shè)有機(jī)電、電子、機(jī)加、計(jì)算機(jī)、電焊、烹飪、土建、礦建八大類四十余個專業(yè)工種。自1978開始開設(shè)機(jī)電、機(jī)修、電修等專業(yè)，1994年增開了機(jī)電一體化、電工電子、計(jì)算機(jī)等專業(yè)，1999年增開了機(jī)加、數(shù)控、電焊等專業(yè)。學(xué)校建有"國家職業(yè)技能鑒定所"，可鑒定電工電子、家用電器、鉗工、車工、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、烹飪等。涵蓋初級工、中級工、高級工等10多個工種。為復(fù)合型人才培養(yǎng)提供了平臺。

當(dāng)你在網(wǎng)上了解信息時，可能會跳出很多不同的資訊，這個時候，官網(wǎng)是判斷信息最好的途徑，同學(xué)們?nèi)羰窃谄渌W(wǎng)站上了解到學(xué)校相關(guān)信息，一定要在學(xué)校官網(wǎng)上進(jìn)行核實(shí)。千萬不能看到什么就是什么，一定要去正規(guī)網(wǎng)址去核實(shí)它的真實(shí)性，同學(xué)們在這個問題上千萬不能馬虎。