護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握急、慢性和急癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)及專(zhuān)科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ψo(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;熟悉預(yù)防保健的基本知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī);具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力的專(zhuān)門(mén)人才。

就業(yè)去向:畢業(yè)后能在各級(jí)綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、衛(wèi)生保健部門(mén)從事臨床護(hù)理、家庭護(hù)理、老年護(hù)理等工作。

機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)

機(jī)械專(zhuān)業(yè)一直在人才市場(chǎng)都非常吃香，鑒于機(jī)械行業(yè)所需人才的專(zhuān)業(yè)性和其龐大的規(guī)模。加上國(guó)家政策近兩年來(lái)都在強(qiáng)化裝備制造業(yè)，社會(huì)對(duì)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才有較大剛需。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控技術(shù)人才、加工制造業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)行業(yè)等專(zhuān)業(yè)人士都非常吃香。同時(shí)傳統(tǒng)機(jī)械行業(yè)的產(chǎn)品前景也被看好。

幼師專(zhuān)業(yè)

近年來(lái)隨著國(guó)家對(duì)教育政策的重視以及二胎政策的開(kāi)放，幼師專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景良好。越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始接受并重視早期教育，早期教育在我過(guò)經(jīng)過(guò)10余年的發(fā)展已經(jīng)形成相當(dāng)?shù)囊?guī)模，不僅是大城市，就算是三、四線(xiàn)城市也隨處可見(jiàn)大大小小的“親子園”“親子中心”“早教中心”等早教機(jī)構(gòu)，但專(zhuān)業(yè)的早期教育師資嚴(yán)重不足。

技能型人才短缺，中專(zhuān)畢業(yè)生一直在其中保持著較高的就業(yè)率。所以除了對(duì)于專(zhuān)業(yè)的重視，還是重視一下學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資力量，包括校風(fēng)、管理、升學(xué)等都需要同學(xué)們認(rèn)真料了解。初中畢業(yè)的同學(xué)們選擇性是比較多的，除了有些同學(xué)們想要上高中，那么更有很多的同學(xué)想學(xué)習(xí)一門(mén)生存技能技術(shù)，所以不想上高中的同學(xué)，對(duì)有些專(zhuān)業(yè)感興趣都是可以選擇中專(zhuān)學(xué)校學(xué)習(xí)的。