了解一所學(xué)校的好壞，可以根據(jù)學(xué)校的教學(xué)能力、師資力量以及校內(nèi)設(shè)施等方面綜合分析。今天我們要分析的就是杭州潤匠科技技工學(xué)校，該校是校園環(huán)境優(yōu)美，專業(yè)熱門，辦學(xué)背景強(qiáng)，感興趣的學(xué)生可以通過下面的文章了解。當(dāng)然最重要的是看學(xué)生自己的想法，覺得好再報名。

杭州潤匠科技技工學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校擁有自主建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化獨(dú)立校園，教學(xué)實(shí)訓(xùn)和運(yùn)動場地完善，設(shè)施設(shè)備一流。教學(xué)行政生活用房2萬多平方，建有200米塑膠跑道的運(yùn)動場、7人制足球場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場及多功能服務(wù)中心以豐富學(xué)生課外生活。教室寬敞明亮多媒體教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，校內(nèi)建有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室11個，確保每位學(xué)生專業(yè)技能過硬，為終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。學(xué)生公寓每個房間配備空調(diào)、洗衣機(jī)并24小時供應(yīng)熱水，室內(nèi)衛(wèi)生間和沐浴房干濕分區(qū)條件優(yōu)越。“桃李餐廳”整潔溫馨，干凈衛(wèi)生，菜品眾多，價格合理。

杭州潤匠科技技工學(xué)校專業(yè)建設(shè)

學(xué)校重點(diǎn)打造二大特色專業(yè)群。一是醫(yī)藥與康養(yǎng)專業(yè)群：開設(shè)包括護(hù)理、中藥、藥物制劑、健康服務(wù)與管理等專業(yè)。并與浙江建設(shè)技師學(xué)院合作，共建“健康學(xué)院”，院校合作做強(qiáng)品牌專業(yè)。二是擬設(shè)智能制造專業(yè)群：開設(shè)包括工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、工業(yè)智能制造、新能源汽車檢測與維修等專業(yè)。學(xué)校已與海正藥業(yè)、金固股份、金火集團(tuán)、杭州中策等多家大型企業(yè)進(jìn)行廣泛接觸，校企合作共建人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地。

杭州潤匠科技技工學(xué)校就業(yè)升學(xué)

我校與物產(chǎn)中大金石集團(tuán)(上市公司、世界500強(qiáng))，海正藥業(yè)(國有控股上市公司)，正大青春寶藥業(yè)有限公司(國家火炬計劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè))，瀚暉制藥有限公司(擁有CGMP的質(zhì)量體系，中國市場上領(lǐng)先的醫(yī)藥企業(yè))，杭州胡慶余堂，杭州方回春堂等十幾家單位建立校企合作關(guān)系，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)創(chuàng)造了良好的機(jī)會，尋求就業(yè)新渠道，讓學(xué)生在企業(yè)中鍛煉成長，為畢業(yè)生提供更多的工作崗位。

學(xué)校畢業(yè)生可自愿選擇就業(yè)或參加浙江省考試院組織的單獨(dú)招生考試，進(jìn)入浙江省內(nèi)高等院校學(xué)習(xí)。

如果對學(xué)校不夠了解，要怎么判斷呢?在沒有明確的判斷方法的情況下，我們可以從學(xué)校的辦學(xué)條件、所獲榮譽(yù)等其他方面來看，因?yàn)槲覀儾荒茈S便下定論，但我們可以從學(xué)校的發(fā)展情況來看。同學(xué)們要有自己的判斷能力，要知道自己未來想要前進(jìn)的方向，才能更好的選擇合適的學(xué)校。