尉氏縣職業(yè)技術(shù)教育中心，是縣委、縣政府為整合職教資源、打造職教航母，充分利用勞動系統(tǒng)的就業(yè)優(yōu)勢和教育系統(tǒng)的教學(xué)管理優(yōu)勢，于2006年12月由尉氏縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校（1959年建校）和尉氏縣技工學(xué)校（2005年建校）整體合并為集學(xué)歷教育、農(nóng)民工培訓(xùn)、下崗工人再就業(yè)、崗前培訓(xùn)等為一體的綜合性職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校。學(xué)校是“省級重點職業(yè)學(xué)校”、 “省級重點技工學(xué)校”、市級文明單位標(biāo)兵。

學(xué)校以“就業(yè)導(dǎo)向，高端帶動，能力為本，校企合作”為辦學(xué)方向，始終堅持以人為本、質(zhì)量至上、張揚個性、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，堅持“高標(biāo)準(zhǔn)育人，低起點教學(xué)”的教學(xué)原則，把“沒有教不好的學(xué)生，只有我們沒盡到的職責(zé)”作為教職工的座右銘，深化教育教學(xué)改革。

尉氏縣職業(yè)技術(shù)教育中心在以盧俊杰主任和吳丙麗書記的帶領(lǐng)下，已發(fā)展成為有教職工186人，其中省級骨干教師和科學(xué)帶頭人28名，國家級專家7人。開設(shè)有數(shù)控操作技術(shù)、數(shù)控維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造、計算機應(yīng)用、汽車駕駛與維修、北大青鳥特色班、養(yǎng)殖、電氣焊、幼兒教育、電子電器、鉗工等11個專業(yè)；在校生達3000人的一所省級示范性職教中心。

中心具有高標(biāo)準(zhǔn)數(shù)控實習(xí)車間、鉗工實習(xí)車間、汽車電氣實習(xí)車間、電工電子實驗操作室、電氣焊技能車間、多功能語音室、多媒體電教室，舞蹈教室、畫室、琴房、運動場各一個，標(biāo)準(zhǔn)化微機室5個。目前的職教中心師資力量強、實習(xí)設(shè)備全，整個校園布局合理，是一個優(yōu)雅、舒適的育人場所。

社會培訓(xùn)是職業(yè)技術(shù)學(xué)校重要工作之一，我們充分發(fā)揮自身培訓(xùn)優(yōu)勢，加強對農(nóng)民工、下崗工人及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分流人員的培訓(xùn)工作。2006年以來我們共完成了農(nóng)民工、下崗工人、返鄉(xiāng)務(wù)工人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分流人員短期培訓(xùn)15000多人，在崗職工培訓(xùn)8000多人，安置就業(yè)12000多人。為配合我縣新農(nóng)村建設(shè)工作，利用自身資源優(yōu)勢，培養(yǎng)了科技型農(nóng)村致富帶頭人3500人。

開展多層次、多形式的再就業(yè)培訓(xùn)，加快提高初、高中畢業(yè)生及高職院校畢業(yè)生的就業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力培訓(xùn)。加強了我們學(xué)校自身建設(shè)，完善培訓(xùn)條件，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的師資隊伍，提高培訓(xùn)質(zhì)量，發(fā)揮我們學(xué)校在社會培訓(xùn)工作中的龍頭作用。

學(xué)校發(fā)展近50年來，累計為社會培養(yǎng)各級各類專業(yè)技術(shù)人才9萬多人，為高等院校輸送合格人才2600多人，使當(dāng)?shù)?000多戶農(nóng)民實現(xiàn)了脫貧致富，有1000多人成為企業(yè)家或老板，產(chǎn)生了良好的社會效益和經(jīng)濟效益，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展做出了巨大的貢獻。

由于縣委、縣政府的高度重視和社會各界的鼎力支持，通過尉氏縣職業(yè)技術(shù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的共同努力，學(xué)校成為國家教育部首批認(rèn)定的“省級重點職業(yè)學(xué)校”。學(xué)校先后被授予“省職業(yè)教育先進單位”、“省部級重點技工學(xué)校”、“河南省教育科研先進單位”、“河南省職業(yè)教育先進單位”、“河南省教育教學(xué)先進單位”、2005、2006連續(xù)兩年被評為“河南省勞動和社會保障廳就業(yè)基地先進單位”、“市級文明單位”、“第三屆全國生物百樣活動優(yōu)秀項目二等獎”、“省級勞務(wù)合作先進單位”、“開封市雙百先進單位”、“青少年生物百項活動教育先進集體”等榮譽稱號。