做為一個(gè)高考失利的人看到現(xiàn)在的一些同學(xué)很有感觸,如果你是一個(gè)一直到初中畢業(yè)成績(jī)都不太理想的人,甚至還有厭學(xué)的情況,那么我不建議你硬著頭皮去讀普高,因?yàn)槲揖褪莻€(gè)這樣的人,事實(shí)證明讓一個(gè)人去做他自己都不喜歡的事情最終都不會(huì)有太好的結(jié)果,與其去高中混三年還不如選擇去讀職高,學(xué)習(xí)壓力小,還可以學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。
陜西職業(yè)中專有哪些鐵路學(xué)校
西安鐵路高級(jí)技工學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
西安鐵路高級(jí)技工學(xué)校是原鐵道部投資興建的專為鐵路建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)高技能人才的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、公辦學(xué)校,是高鐵、地鐵高技能人才的搖籃。
學(xué)校原名鐵道部第一技工學(xué)校,始建于1959年,1961年停辦。1983年由中國(guó)鐵路通信信號(hào)總公司恢復(fù)建校,命名為西安鐵路電務(wù)技工學(xué)校。2002年年初,經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)部專家評(píng)估組驗(yàn)收,被國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部確定為“全國(guó)重點(diǎn)技工學(xué)校”和“國(guó)家級(jí)高級(jí)技工學(xué)校”并經(jīng)中國(guó)鐵路通信信號(hào)總公司批準(zhǔn)更名為“西安鐵路高級(jí)技工學(xué)校”。2004年3月,中國(guó)鐵路通信信號(hào)集團(tuán)公司委托西安鐵路信號(hào)工廠管理。2005年11月西安鐵路高級(jí)技工學(xué)校隸屬西安鐵路信號(hào)工廠管理。
專業(yè)設(shè)置
電氣化鐵道供電、鐵道信號(hào)、鐵路軌道交通裝備制造、電子裝配、電氣焊、鈑金鉗工、模具鉗工、機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子信息技術(shù)、電工技術(shù)等專業(yè)。
辦學(xué)層次
學(xué)校以市場(chǎng)為導(dǎo)向,面向初高中畢業(yè)生開設(shè)鐵路、機(jī)械和電氣類專業(yè)十余個(gè),主要為鐵路電氣化施工、鐵路器材制造維修及路外大型裝備制造企業(yè)培養(yǎng)一線中高級(jí)技能人才。為了給企業(yè)打造既掌握技能,同時(shí)具有一定管理和設(shè)計(jì)能力的復(fù)合型人才,學(xué)校從2005年開始,先后與蘭州交通大學(xué)、西安理工大學(xué)合作,開設(shè)了預(yù)備技師、高級(jí)技工、本科、大專多層次辦學(xué),畢業(yè)生學(xué)好技能可取得預(yù)備技師或高級(jí)技工職業(yè)資格證書,同時(shí)取得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成人高等教育本科或?qū)?飘厴I(yè)證書。
西安鐵路交通學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
西安鐵路交通學(xué)校是一所全日制鐵路專業(yè)重點(diǎn)技術(shù)學(xué)校,是全國(guó)各大鐵路局人才定向培養(yǎng)單位, 是交通運(yùn)輸部門合作專為鐵路系統(tǒng)培養(yǎng)輸送應(yīng)用型、技能型的高素質(zhì)人才基地。
學(xué)校地處灞橋區(qū)白鹿原大學(xué)城,學(xué)校因地制宜,緊隨國(guó)家“一帶一路”建設(shè)及“互聯(lián)網(wǎng)+”政策等重大戰(zhàn)略布局,精品打造“城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理”、“高鐵乘務(wù)”、“鐵路工程技術(shù)”、“鐵路軌道供電技術(shù)”、“鐵路通信信號(hào)”、“鐵路物流管理”、“動(dòng)車制造與檢修”、“電氣化鐵路技術(shù)”等專業(yè)。在全國(guó)鐵路教育中具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),近年來(lái),學(xué)校投入大量資金,更新了大量教學(xué)設(shè)備,配備了各種大中型專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和教學(xué)軟件,讓學(xué)生在全新的體驗(yàn)式教學(xué)模式中,提高綜合職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
專業(yè)設(shè)置
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)與管理、高鐵乘務(wù)、鐵路物流技術(shù)、鐵路工程技術(shù)、動(dòng)車制造與檢修、電氣化鐵路技術(shù)、鐵路通信信號(hào)、鐵路軌道供技術(shù)等。
辦學(xué)特色
學(xué)校以培養(yǎng)高速鐵路及城市軌道交通運(yùn)輸方面人才為主,突出專業(yè)特色,為鐵路系統(tǒng)及相關(guān)企事業(yè)單位培養(yǎng)輸送應(yīng)用型、技能型的高素質(zhì)專業(yè)人才,極大地滿足了社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)鐵路人才的需求。
從專業(yè)建設(shè)、學(xué)術(shù)交流、學(xué)生管理到人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)各環(huán)節(jié),形成了一套獨(dú)具特色的教育運(yùn)行體系。學(xué)校適應(yīng)國(guó)家鐵路高速發(fā)展需要,與十八大鐵路局用人單位進(jìn)行廣泛深度合作,先后與北京、上海、蘭州、鄭州、武漢、西安等鐵路用人單位簽訂了人才定向培養(yǎng)訂單,與廣鐵集團(tuán)、北京鐵路局、中鐵電氣化局、西安地鐵、北京地鐵等建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)安置合同,解除了家長(zhǎng)和學(xué)生的后顧之憂。辦學(xué)以來(lái),已為鐵路部門輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專業(yè)人才和技術(shù)骨干。學(xué)校形成素質(zhì)教育及專業(yè)教育相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與技能培養(yǎng)相結(jié)合,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)特色,贏得了用人單位和社會(huì)各界的尊重與一致好評(píng)。
很多家長(zhǎng)覺得都職高沒有用,肯定是去混日子的,不可否認(rèn)有的同學(xué)確實(shí)是如此,但是環(huán)境是可以去塑造一個(gè)人的,家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該做的就是尊重孩子們的選擇并給與一定的知識(shí)講解。