四川學(xué)什么計(jì)算機(jī)學(xué)校好?我們選擇去讀計(jì)算機(jī)學(xué)校當(dāng)然是想以后能找到好的工作，所以在選擇學(xué)校的時(shí)候肯定是希望這所學(xué)校的就業(yè)情況好，開設(shè)的專業(yè)就業(yè)率高，這樣的計(jì)算機(jī)學(xué)校對(duì)于這類學(xué)生家長(zhǎng)而言就是好的學(xué)校。但每個(gè)人的訴求是不同的，所以想要選擇的學(xué)校也是不同的，但不管什么訴求總得說(shuō)來(lái)還是想要找好學(xué)校的。

好的計(jì)算機(jī)學(xué)校的特點(diǎn)

1、學(xué)校所開設(shè)的專業(yè)完全適應(yīng)市場(chǎng)需要，具有示范性，各專業(yè)的設(shè)備設(shè)施非常完善和先進(jìn)，能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)提高專業(yè)技能的需要。

2、學(xué)校各專業(yè)教學(xué)均注重信息技術(shù)特色，工學(xué)結(jié)合，校企合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)與職業(yè)崗位技能的無(wú)縫對(duì)接。

3、師資力量強(qiáng)，教學(xué)適應(yīng)市場(chǎng)和學(xué)生的需要，學(xué)生能學(xué)到實(shí)實(shí)在在的技術(shù)。

4、管理嚴(yán)格，以德育為首位，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好的職業(yè)素質(zhì)。

5、學(xué)生畢業(yè)升學(xué)有途徑，就業(yè)前景好，學(xué)生家長(zhǎng)無(wú)后顧之憂。

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造與控制、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)信息與管理、工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律事務(wù)等多個(gè)專業(yè)，在校(籍)各類大、中專學(xué)生6000余人。

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校管理制度

學(xué)校實(shí)行專家治校，教育手段科學(xué)，師資力量雄厚，教育管理嚴(yán)格，以學(xué)生綜合素質(zhì)和"忠、孝、仁、義、禮等傳統(tǒng)倫理道德觀念的培養(yǎng)和提升為基礎(chǔ)，極注重學(xué)生人際關(guān)系處理能力和實(shí)踐能力、競(jìng)爭(zhēng)能力、創(chuàng)業(yè)能力的鍛煉和提高。對(duì)學(xué)生實(shí)行準(zhǔn)軍事化全封閉管理，嚴(yán)禁學(xué)生打架、吸煙、喝酒、偷盜、談戀愛和不假外出。

二十年的辦學(xué)，形成了"管理嚴(yán)、質(zhì)量高、就業(yè)好的鮮明特色所培養(yǎng)的三萬(wàn)余名畢業(yè)生已全部安置就業(yè)，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出不同程度的貢獻(xiàn)，因而享有極高社會(huì)聲譽(yù)共榮獲國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)部門表彰100余項(xiàng)。

多家強(qiáng)勢(shì)媒體如中央電視臺(tái)、四川電視臺(tái)、綿陽(yáng)電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、人民政協(xié)報(bào)、教育導(dǎo)報(bào)、四川日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)、綿陽(yáng)晚報(bào)都相繼對(duì)我校辦學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行了報(bào)道。

綿陽(yáng)市電子教育學(xué)校助學(xué)政策

我校學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可享受國(guó)家助學(xué)金政策，申請(qǐng)獲取國(guó)家助學(xué)金1500元/年。同時(shí)，除國(guó)家助學(xué)金外城鎮(zhèn)低保、農(nóng)村特困、庫(kù)區(qū)移民、扶貧易地安置家庭子女及退伍士兵、孤殘等六類學(xué)生均可享受國(guó)家免除學(xué)費(fèi)政策。

2008年5月12日，面對(duì)特大地震，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冷靜沉著，積極組織、措施有力;全體教職員工不懼艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔,不斷取得抗震救災(zāi)階段性勝利，為此學(xué)校及校長(zhǎng)獲省、市、區(qū)“抗震救災(zāi)先進(jìn)集體","抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)共六項(xiàng)。

同時(shí)學(xué)校新校區(qū)建設(shè)已納入綿陽(yáng)市災(zāi)后重建項(xiàng)目，2010年底即征地300畝(第一期為150畝),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校三年內(nèi)建成萬(wàn)人規(guī)模職業(yè)中專學(xué)校宏偉目標(biāo)做好了準(zhǔn)備。

很多的家長(zhǎng)可能在給孩子找學(xué)校的時(shí)候都會(huì)多了解幾所學(xué)校然后進(jìn)行對(duì)比，其實(shí)這也是目前最普遍的現(xiàn)象，這也是正確的。一所兩所學(xué)?？隙ㄊ强床怀鰞?yōu)勢(shì)的，而每一所學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)都是不一樣的，所以還是需要家長(zhǎng)們多了解幾所學(xué)?？偨Y(jié)出一些好學(xué)校的特點(diǎn)這樣才好去找到好學(xué)校，這樣孩子在學(xué)校才能學(xué)到東西。