問(wèn)：重慶護(hù)理學(xué)校里都有什么專業(yè)?

答：重慶的護(hù)理學(xué)校里一般都有設(shè)置護(hù)理、藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)、助產(chǎn)、生物制藥技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫等一系列的專業(yè)開(kāi)設(shè)，每個(gè)護(hù)理學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)也會(huì)有些不同的差別，所以要具體問(wèn)題具體分析來(lái)看，那下面邦博爾的小編就為同學(xué)們對(duì)這些專業(yè)進(jìn)行一些介紹。

重慶護(hù)理學(xué)校都有什么專業(yè)

一、護(hù)理

本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、防范保健的根基常識(shí)及護(hù)理學(xué)的根基理論常識(shí)和技能，能在護(hù)理規(guī)模內(nèi)從事臨床護(hù)理、防范保健、護(hù)理打點(diǎn)、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。為各級(jí)醫(yī)院、現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呐R床護(hù)理應(yīng)用型專業(yè)型人才。

二、藥學(xué)

本專業(yè)培養(yǎng)具備根本醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的根基理論和醫(yī)療防范的根基技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單元、醫(yī)學(xué)科研等部分從事醫(yī)療及防范、醫(yī)學(xué)科研等方面事情的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。

三、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)]從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、 實(shí)驗(yàn)診斷等方面的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作能力，同時(shí)比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。畢業(yè)后能夠從事臨床各科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)與科研工作。

四、臨床醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及-定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、具有-定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門(mén)人才。

以上就是邦博爾小編對(duì)這些護(hù)理學(xué)校專業(yè)的一部分具體介紹，主要介紹專業(yè)要培養(yǎng)的目標(biāo)，同學(xué)們可以看看在未來(lái)想從事什么樣的工作，然后來(lái)選擇對(duì)應(yīng)的專業(yè)，每個(gè)專業(yè)都有自己的難點(diǎn)和特點(diǎn)，希望同學(xué)們認(rèn)真做考慮。