培養(yǎng)目標(biāo)：動(dòng)漫制作技術(shù)專(zhuān)業(yè)是山東經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)生主要面向服務(wù)濟(jì)南、青島國(guó)家級(jí)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園，濰坊地方動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園需求，重點(diǎn)培養(yǎng)二維動(dòng)畫(huà)制作人才、三維動(dòng)畫(huà)制作人才和影視動(dòng)畫(huà)后期人才。

就業(yè)崗位：主要就業(yè)崗位包括角色動(dòng)畫(huà)師（含影視動(dòng)畫(huà)與游戲動(dòng)畫(huà)）、模型師、渲染師以及二維動(dòng)畫(huà)師和影視剪輯、后期處理等。

師資團(tuán)隊(duì)：專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)團(tuán)隊(duì)共有教師18人，校內(nèi)專(zhuān)職教師6人，校內(nèi)兼課教師4人，校外兼職教師8人。教學(xué)團(tuán)隊(duì)共獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)5項(xiàng)，三等級(jí)2項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)。團(tuán)隊(duì)成員先后參與《小門(mén)神》、《學(xué)生》、《開(kāi)國(guó)大典》、《大國(guó)手》、《中華鱘》、《追魚(yú)傳奇》、《蓬萊八仙》等影視劇的制作。專(zhuān)職教師在火星時(shí)代接受半年以上專(zhuān)業(yè)動(dòng)畫(huà)培訓(xùn)。兼職教師中有在廈門(mén)追光等一線(xiàn)動(dòng)畫(huà)企業(yè)任職的高級(jí)動(dòng)畫(huà)師。

主要課程：動(dòng)畫(huà)素描、動(dòng)畫(huà)速寫(xiě)、平面圖像處理、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、劇本創(chuàng)意與策劃、三維動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、maya建模、角色動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)進(jìn)階、動(dòng)畫(huà)特效合成、動(dòng)畫(huà)后期制作、視聽(tīng)語(yǔ)言與剪輯等課。

實(shí)訓(xùn)條件：擁有高端單反照相機(jī)、錄像機(jī)、t恤印花機(jī)、專(zhuān)業(yè)照片打印機(jī)、影拓手繪板等高端校內(nèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和專(zhuān)業(yè)的蘋(píng)果機(jī)影視后期實(shí)訓(xùn)室、惠普工作站二維綜合實(shí)訓(xùn)室，以及校外寫(xiě)生實(shí)習(xí)基地、三維動(dòng)畫(huà)頂崗實(shí)習(xí)基地、影視后期頂崗實(shí)習(xí)基地、動(dòng)作捕捉3d動(dòng)畫(huà)制作實(shí)習(xí)基地。

本專(zhuān)業(yè)與北京火星時(shí)代、青島動(dòng)動(dòng)吧、青島數(shù)字工廠(chǎng)等多家動(dòng)畫(huà)企業(yè)開(kāi)展了深入的校企合作教學(xué)，把企業(yè)項(xiàng)目引入到課堂，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，加大學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)力度。企業(yè)分階段參與學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)。第一學(xué)期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，學(xué)生走進(jìn)企業(yè)參觀(guān)，到各個(gè)文化場(chǎng)所開(kāi)拓視野；第二、三、四學(xué)期的企業(yè)階段頂崗實(shí)習(xí)；第五學(xué)期的畢業(yè)考察；第六學(xué)期的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)全部在校外實(shí)習(xí)基地完成。探索和完善“職業(yè)認(rèn)知—基本技能培養(yǎng)—專(zhuān)項(xiàng)技能訓(xùn)練—綜合技能培訓(xùn)”階梯式推進(jìn)開(kāi)放式的人才培養(yǎng)教學(xué)體系。