滕州市中等職業(yè)教育中心學(xué)校（滕州市職教中心）是經(jīng)棗莊市教育局批準(zhǔn)設(shè)立，在原棗莊工業(yè)學(xué)校、棗莊市第二衛(wèi)生學(xué)校、滕州市高級(jí)職業(yè)學(xué)校三所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專和棗莊市藝術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)上組建而成的的全日制綜合性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校地處魯南歷史文化名城——滕州市。滕州古時(shí)就有“三國(guó)五邑之地，文化昌明之邦”的美譽(yù)，亦有“九省通衢”之稱，因科圣墨子和百工之首魯班故里、中國(guó)中小機(jī)床之都和微山湖國(guó)家級(jí)濕地紅荷風(fēng)景區(qū)而馳名中外。

滕州市職教中心占地26萬(wàn)平方米（392畝），建筑面積11.4萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3018.05萬(wàn)元，建有5大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，專業(yè)實(shí)訓(xùn)室105個(gè)，大型實(shí)訓(xùn)車間2個(gè)，館藏圖書57萬(wàn)冊(cè)，同時(shí)，建有高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育教學(xué)場(chǎng)所，帶寬1000兆校園網(wǎng)覆蓋校園。目前，擁有教職工386人，其中專任教師325人，高級(jí)講師 133 人，雙師型教師210人。全日制在校生5400 多人，年平均培訓(xùn)各類學(xué)員4000余人次。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合道路”的辦學(xué)指導(dǎo)方針，堅(jiān)持“名、特、活、優(yōu)”的辦學(xué)理念，秉承“兼愛(ài)至善、篤學(xué)勵(lì)能”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“優(yōu)化管理，深化改革，創(chuàng)新體制，特色發(fā)展”的辦學(xué)思路，大力加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，辦學(xué)水平和辦學(xué)聲譽(yù)得到了大幅提升。學(xué)校先后榮獲“山東省教學(xué)示范學(xué)校”、“山東省教育科研示范學(xué)校”、“山東省就業(yè)明星學(xué)校”和“就業(yè)服務(wù)先進(jìn)單位”、“山東省德育工作先進(jìn)單位”、“山東省花園式單位”、“棗莊市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“棗莊市校企合作工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)

學(xué)校堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué)的觀念，緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，圍繞市場(chǎng)育人才。結(jié)合棗莊、滕州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，開(kāi)設(shè)了覆蓋機(jī)械制造、資源開(kāi)發(fā)、信息技術(shù)、建筑、醫(yī)藥五大門的22個(gè)專業(yè)。2009年以來(lái)，學(xué)校加大改革力度，對(duì)專業(yè)進(jìn)行優(yōu)化整合，設(shè)立了醫(yī)藥衛(wèi)生、機(jī)械電氣、建筑信息三個(gè)教學(xué)部，實(shí)行校部二級(jí)管理，進(jìn)一步促進(jìn)了專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，形成了一批具有地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的特色品牌專業(yè)。我校開(kāi)設(shè)的護(hù)理、機(jī)械制造技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、藥劑5個(gè)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)為市級(jí)骨干專業(yè)，助產(chǎn)、礦井通風(fēng)與安全、建筑工程施工等專業(yè)為市級(jí)特色專業(yè)。

二、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校牢固樹(shù)立教學(xué)工作的中心地位，按照“貼近市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，貼近崗位建課程，貼近實(shí)踐開(kāi)課堂，貼近就業(yè)搞合作，貼近服務(wù)做評(píng)價(jià)，貼近學(xué)生保質(zhì)量”的改革思路，著力推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，積極構(gòu)建校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、雙證互通的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校高度重視實(shí)踐教學(xué)，不斷加強(qiáng)以應(yīng)用能力和技能培訓(xùn)為主線的課程體系和實(shí)訓(xùn)體系建設(shè)，推行“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式，校企合作開(kāi)發(fā)30門工學(xué)結(jié)合優(yōu)質(zhì)核心課程，健全完善校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，建立常規(guī)化的技能大賽機(jī)制，以賽促學(xué)，以賽強(qiáng)能，有效提高了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和思維創(chuàng)新能力，為學(xué)生增長(zhǎng)才干、掌握技能提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

三、推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造良好校風(fēng)

學(xué)校以培養(yǎng)“德厚、技高、能強(qiáng)”的高技能人才為目標(biāo)，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心，以能力培養(yǎng)為主線，高度重視學(xué)生的專業(yè)技能、職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力，注重學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，人性化管理和素質(zhì)教育相結(jié)合，通過(guò)軍事訓(xùn)練、文化藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等豐富多彩的形式推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)，深入實(shí)施了“教師是一面旗幟、學(xué)生是一張名片、環(huán)境是一面鏡子”的“三個(gè)一”工程，營(yíng)造了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，形成了融思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、心理健康教育、安全法制教育、人文素質(zhì)教育五位一體的素質(zhì)教育體系。

四、深度校企合作，拓寬就業(yè)渠道

學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，確立了“就業(yè)過(guò)程全員化，就業(yè)管理規(guī)范化，就業(yè)教育課程化，就業(yè)形式多樣化”的就業(yè)工作方針，成立了江南、膠東、魯南三個(gè)就業(yè)辦事處，選派人員專項(xiàng)負(fù)責(zé)就業(yè)工作，常年在外聯(lián)系用人單位。加入了中國(guó)南方、上海、北京等人才市場(chǎng)聯(lián)盟，與地方勞動(dòng)、人事部門聯(lián)合定期舉辦大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)和就業(yè)雙選會(huì)，并實(shí)行畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù)和召回制度。同時(shí)，積極推進(jìn)校企合作和訂單培養(yǎng)工作，牽頭組建了棗莊市現(xiàn)代制造業(yè)職教集團(tuán)、滕州市職教集團(tuán)，吸納省內(nèi)外87家企業(yè)、8家行業(yè)協(xié)會(huì)和18所職業(yè)院校加盟，構(gòu)筑起良好的校企深度合作平臺(tái)。學(xué)校先后與山拖農(nóng)機(jī)裝備有限公司、山東山防防備電機(jī)有限公司、魯化新天地電子有限公司、日照鋼鐵集團(tuán)公司、魯南機(jī)床有限公司、上海長(zhǎng)寧區(qū)中心人民醫(yī)院等數(shù)十家大型企事業(yè)單位開(kāi)展校企合作，與鷹普有限公司、中國(guó)通訊建設(shè)北京工程局、日照五征集團(tuán)、山東益康集團(tuán)、易才集團(tuán)有限公司等合作開(kāi)辦定單培養(yǎng)冠名班，成為這些企業(yè)穩(wěn)固的人才培養(yǎng)基地，為畢業(yè)生就業(yè)搭建了廣闊的就業(yè)平臺(tái)。

五、加快基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校積極構(gòu)建生態(tài)化、知識(shí)化、數(shù)字化的育人環(huán)境，在市委、市政府的大力支持下，學(xué)校綜合樓、圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生宿舍和餐廳等一系列工程相繼竣工并投入使用。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，設(shè)施完善，洋溢著優(yōu)美和諧、奮發(fā)向上的現(xiàn)代氣息和人文氛圍，為廣大教師和莘莘學(xué)子提供了教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)和生活的理想場(chǎng)所。

六、發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)服務(wù)功能

學(xué)校充分利用校內(nèi)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，與山東大學(xué)、山東科技大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院、棗莊科技職業(yè)學(xué)院等院校聯(lián)合，舉辦成人本?？坪诮逃?、網(wǎng)絡(luò)教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育、自學(xué)考試和職業(yè)培訓(xùn)教育。同時(shí)，與滕州市司法、財(cái)政、勞動(dòng)人事等部門緊密合作，為企業(yè)職工和社會(huì)成員提供多樣化的非學(xué)歷教育、培訓(xùn)和考試服務(wù)，面向社會(huì)開(kāi)展多層次、多形式、多渠道技能鑒定，每年培訓(xùn)各類學(xué)員達(dá)3000人次。

潮平兩岸闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆。在新的歷史時(shí)期，學(xué)校正按照市委、市政府“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高質(zhì)量辦學(xué)、規(guī)范化管理、優(yōu)質(zhì)化服務(wù)”的要求，以創(chuàng)建國(guó)家中職示范校為動(dòng)力，強(qiáng)化基礎(chǔ)能力建設(shè)，加強(qiáng)校企合作辦學(xué)，深化教育教學(xué)改革，深入實(shí)施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校發(fā)展戰(zhàn)略，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)、爭(zhēng)創(chuàng)全省一流職業(yè)學(xué)校而努力奮斗！