蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學校簡介
學校于2004年4月由蘇州市委市政府根據(jù)國務(wù)院、省政府關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定,按照《江蘇省高等職業(yè)技術(shù)學校(五年制)設(shè)置辦法》和《蘇州市市區(qū)職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體方案》的要求,由原蘇州建筑職工大學、蘇州市建筑職工中專、蘇州市城建中專、蘇州市建材中專、蘇州市交通技工學校等五校合并組建而成。2004年9月正式進駐蘇州國際教育園。學校是融專業(yè)實訓和教學科研于一體的"國家汽車運用與維修專業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓基地"。
蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學校校區(qū)概況
學?,F(xiàn)有2個校區(qū)。校本部位于依山傍水的蘇州國際教育園南區(qū),占地面積303畝,教學、生活、辦公等用房建筑面積11萬平方米,擁有以建設(shè)類、商貿(mào)類和電子類專業(yè)為主的實訓中心;學校尹山校區(qū)位于尹山湖畔,占地面積150畝,建有2萬平方米的汽車實訓中心,擁有2000萬元的汽車專業(yè)教學設(shè)備,并與蘇州歐亞偉業(yè)實業(yè)有限公司合作建立了一汽大眾4S店,將學生的實踐課堂搬進了工廠,對產(chǎn)教結(jié)合職教體制進一步嘗試和探索。
蘇州建設(shè)交通高等職業(yè)技術(shù)學校師資力量
學校設(shè)置了建筑工程系、工程管理系、環(huán)境藝術(shù)工程系、汽車工程系、軌道交通工程系和商貿(mào)管理系六個教學系和一個基礎(chǔ)教學部,在校學生6044人(其中五年制高職學生5427人),現(xiàn)有專兼職教師389人(生師比15.5:1),其中專任教師286人,專任專業(yè)教師225人(占專任教師78.6%),副高及以上職稱88人(占專任教師30.8%);具有碩士研究生以上學歷或?qū)W位的教師179人(占專任教師62.6%),在讀博士學位2人,在讀碩士學位39人;"雙師型"教師200人(占專任專業(yè)教師總數(shù)的88.9%)。同時,學校還聘任了一批具有扎實理論功底和豐富實踐經(jīng)驗的行業(yè)、企業(yè)專家和技術(shù)骨干擔任兼職專業(yè)教師。
學習的事情始終是學生自己的事情,學生要通過自身的努力獲得成長。每一個學生都值得有更好的選擇,但好的選擇是和你的努力成比例
盡管學校有老師給你提供學習的機會。學生也是可以多規(guī)劃下自己的生活和學習,把它們平衡好,這樣獲得的學習效果也更佳。學生是非
學生最好在學習上保持積極的學習態(tài)度和好的學習習慣,因為一個人的精力是有限的,睡眠就是精力恢復的過程,沒有達到正常的恢復流
學習上不僅僅是分數(shù)的提高,也是學生自己能力的撐場,很多的專業(yè)知識學習起來都是能夠引發(fā)我們思考的。學習和環(huán)境以及你的努力程
大部分學生的家庭情況不是太好,所以在選擇學校上也會糾結(jié),這時候能夠多考幾分也是可以省事很多,學生要去面對自己不足的地方。
學生要有接受任何條件的能力,不要因為學校不好就放棄自己能力的提升,你不要羨慕別人的成功,你要為自己的成功而努力。表面看到
學生選擇宿舍的時候也要看室友的學習能力,不喜歡學習的學生是會影響你學習熱情的,很多學生對周圍事物的抵抗能力也越來越差。學
學生在學習上投入的時間有時候是未知的,可不努力很多事情都沒有改變,所以學生不要限制自己的發(fā)展,要多去嘗試不同的職業(yè),直到
學校辦學也是會關(guān)注投入產(chǎn)出比,因為超出成本的話,自己就沒有錢可賺。作為學生的你也要想著自己的投資成本,不管是金錢方面的投
學校的學習有一定的優(yōu)點,但學生能夠獲得成功還是在自己的努力上。機會都是靠自己來創(chuàng)造的,機會不會直接來找你。只有不斷創(chuàng)新的
學校所坐落的城市也是能夠代表發(fā)展的,在學校的選擇上學生應該多方面進行考量,學生對事物也不要追求完美。人的小缺點也是有他存