不同的專業(yè)有不同的學習內容，在確定我們要選擇報考學校的哪一個專業(yè)以前，同學們首先應該明確自己對什么專業(yè)更感興趣。之后，才是去看學校有沒有開設那個專業(yè)，如果沒有，還可以抓緊時間尋找下一所開設有該專業(yè)的學校。
保定工程技術學校專業(yè)設置
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類別 |
專業(yè)名稱 |
學制 |
招生計劃 |
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高職大專 |
汽車制造與檢修 |
3+2 |
80 |
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高職大專 |
計算機網(wǎng)絡技術 |
3+2 |
40 |
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高職大專 |
機電技術應用 |
3+2 |
80 |
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高職大專 |
數(shù)控技術應用 |
3+2 |
40 |
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中專 |
計算機網(wǎng)絡技術 |
3 |
30 |
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中專 |
機電技術應用 |
3 |
30 |
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中專 |
汽車制造與檢修 |
3 |
30 |
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中專 |
數(shù)控技術應用 |
3 |
30 |
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預備技師 |
機械自動裝配與自動控制 |
2+2 |
20 |
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預備技師 |
數(shù)控加工 |
2+2 |
20 |
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高級工 |
機械自動裝配與自動控制 |
2+2 |
30 |
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高級工 |
數(shù)控加工 |
2+2 |
30 |
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高級工 |
電氣自動化設備安裝與維修 |
2+2 |
30 |
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高級工 |
計算機網(wǎng)絡應用 |
2+2 |
30 |
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中級工 |
電氣自動化設備安裝與維修 |
3 |
30 |
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中級工 |
現(xiàn)代商務 |
3 |
30 |
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中級工 |
電工電子 |
3 |
30 |
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中級工 |
會計電算化 |
3 |
30 |
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涉農 |
農機使用與維修 |
3 |
50 |
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涉農 |
農村經濟管理 |
3 |
50 |
保定工程技術學校拓展閱讀
保定技師學院與德國南圖林根州手工業(yè)協(xié)會合作舉辦全省首家“中德雙元制教學實驗班”，于2018年5月正式簽約。實驗班引入德國雙元制機電一體化專業(yè)教學大綱和課程體系，按照德國專業(yè)標準進行教學。在教學方案制定、教材編寫、技能培訓、師資培訓等方面深度合作，由德國專家、企業(yè)技術人員和學院教師共同參與、聯(lián)合培養(yǎng)高素質技能人才，探索適合我國經濟發(fā)展的職業(yè)教育新模式。
本專業(yè)學制3+2年，入學注冊保定工程技術學校機電技術應用專業(yè)，三年后獲得中專畢業(yè)證書。第4年開始，轉段注冊保定技師學院機電一體化技術專業(yè)高級工班,畢業(yè)后取得保定技師學院高技班畢業(yè)證書。通過德國手工業(yè)協(xié)會組織的相關考試可以取得國際認可的德國手工業(yè)行會職業(yè)資格證書。
中德“雙元制”教學實驗班在課程設計上按照德國專業(yè)標準進行教學，開設機械、電氣、信息等相關的教學模塊。
不同的專業(yè)有不同的就業(yè)方向，選擇專業(yè)也因此成為了一件人生大事。所以同學們在選擇專業(yè)就讀的時候一定要慎重的考慮好了再來確定讀什么專業(yè)。
石家莊東華鐵路學校
石家莊協(xié)和醫(yī)學中等專業(yè)學校
石家莊柯棣華醫(yī)學中等專業(yè)學校
