學(xué)生進(jìn)入學(xué)校就應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)有所目標(biāo)，畢業(yè)后對(duì)職業(yè)有什么樣的期許，都是需要想明白的，很多學(xué)校都與企業(yè)有合作，就業(yè)的問題就變得很容易。學(xué)生在選擇的學(xué)校的時(shí)候就要多注意學(xué)校的教育方式是否適合自己，要選擇一個(gè)適合自己的而且教學(xué)質(zhì)量還不錯(cuò)的學(xué)校。

龍里中等職業(yè)學(xué)校生活環(huán)境

宿舍很好的，有網(wǎng)線有風(fēng)扇還有熱水器，條件還是不錯(cuò)的，每人還配有一節(jié)儲(chǔ)物柜，生活、學(xué)習(xí)十分方便。宿舍有六人有四人有八人的反正寢室都不錯(cuò)，有桌子和衣柜衣柜，有陽(yáng)臺(tái)和獨(dú)立洗手間，可以在寢室洗澡。

學(xué)校離商務(wù)中心很近，旁邊學(xué)生也很多，離公交車總站更近，很方便。學(xué)校外面有很多的小吃，放假以后晚上還可以出去逛下街買買東西，吃吃飯，還有超市、網(wǎng)吧等一些娛樂設(shè)施。

學(xué)校食堂均能設(shè)置粗加工、切配、烹飪、面點(diǎn)制作、餐用具清洗消毒、備餐、原料庫(kù)房等加工操作場(chǎng)所，新華、鴨暖、板橋、蓼泉中心小學(xué)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行改造，新建學(xué)生餐廳已投入使用，更換了爐灶、操作臺(tái)、冷藏柜、清洗水池等設(shè)施設(shè)備，學(xué)校食堂操作環(huán)境明顯改善。

龍里中等職業(yè)學(xué)校教育環(huán)境

學(xué)校創(chuàng)建于1983年，是貴州省示范性中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)科技興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、貴州省安全文明先進(jìn)單位、貴州省普法依法治理先進(jìn)學(xué)校、貴州省科普實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校坐落于龍里縣城龍瑞山下桃園，離貴陽(yáng)龍洞堡機(jī)場(chǎng)僅18公里，校園依山而建環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，桃李芬芳。

校園占地面積達(dá)316畝，建筑面積58147平方米，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、非學(xué)歷培訓(xùn)區(qū)相對(duì)獨(dú)立。開設(shè)有機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、酒店服務(wù)與管理、服裝制作與生產(chǎn)管理、物流服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、客戶信息服務(wù)8個(gè)專業(yè)。

建設(shè)有焊工、鉗工、車工、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維修、汽車維修、電工裝配、機(jī)械制圖、數(shù)控加工、平面設(shè)計(jì)、農(nóng)藝、美術(shù)、音樂、舞蹈、服裝制作、溫控大棚、客房服務(wù)等96個(gè)實(shí)訓(xùn)室，校內(nèi)建有20畝的農(nóng)藝實(shí)習(xí)基地、建筑面積10500平方米酒店管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、年生產(chǎn)能力20萬件服裝生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)基地、50個(gè)工位的省級(jí)重點(diǎn)機(jī)械加工理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)基地、50個(gè)工位的省級(jí)重點(diǎn)機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)校還成立了“貴州龍瑞傳播有限公司”、“龍瑞花卉公司”、“龍里龍瑞藝術(shù)團(tuán)”等校辦企業(yè)，有計(jì)算機(jī)600余臺(tái)，各種實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值1510萬元。

良好的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)條件，為龍里縣及鄰近縣市培養(yǎng)社會(huì)需求的中、初級(jí)技能型人才提供了保證。

學(xué)校以“立德樹人·精技創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，以“筑大樓、育大師、獻(xiàn)大愛，辦大職教”為辦學(xué)方向。

實(shí)行“校部二級(jí)管理”體制，明確“四位一體”(校企一體、理實(shí)一體、工學(xué)一體、德技一體)教學(xué)模式，堅(jiān)持“三個(gè)六”培養(yǎng)目標(biāo)，即“六個(gè)一”(一副好形象、一個(gè)好身體、一手好電腦、一門好技術(shù)、一口流利的普通話、一手規(guī)范字);“六大賽”(每學(xué)期開展一次技能大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、經(jīng)典詩(shī)文誦讀<演講>比賽、歌舞大賽、書畫大賽、教師教學(xué)技能大賽);“六證書”(學(xué)生每人經(jīng)過學(xué)習(xí)培訓(xùn)須持有軍訓(xùn)證、德育證、技能證、普法證、實(shí)習(xí)證、畢業(yè)證)。

提出“一年成型、兩年成人、三年成才”的育人目標(biāo)。

堅(jiān)持每日一警句、每周一軍訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范和軍事技術(shù)教育。

牢牢抓實(shí)第一課堂，積極創(chuàng)新第二課堂，努力建設(shè)第三課堂，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，為社會(huì)輸出大批優(yōu)秀技能人才。

在飛速的發(fā)展的時(shí)代中，很多學(xué)校的食堂都實(shí)行了一卡通的機(jī)制，不管是借書還是吃飯，只需要有辦理一張卡就可以了，學(xué)好了專業(yè)技術(shù)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的，很多的互聯(lián)網(wǎng)公司都可以給你提供機(jī)會(huì)，但這些工作的前提都是你要有自己的能力。