學(xué)生要努力發(fā)掘自己的潛力,不要被社會(huì)的壓力打倒,你要充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,一樣一樣的去改變,一樣一樣的去提高,你也是可以很優(yōu)秀的,只是時(shí)間和付出的關(guān)系,將來有無限的可能,你要堅(jiān)持住。歡迎同學(xué)們了解學(xué)校的招生計(jì)劃,那么,我們一起來了解下南京城建中等專業(yè)學(xué)校的招生計(jì)劃。
南京城建中等專業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
“3+3”分段培養(yǎng)招生計(jì)劃
中職專業(yè)(前3年) | 高職專業(yè)(后3年) | 學(xué)制 | 招生人數(shù) | 中職段(前3年) | ||
學(xué)費(fèi) | 代辦費(fèi) | 材料費(fèi) | ||||
(元/學(xué)期) | ||||||
城市燃?xì)庵悄茌斉渑c應(yīng)用 | 城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù) | 6 | 30 | 全免 | 320 | 400 |
通信運(yùn)營服務(wù) | 移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 6 | 30 | 全免 | 320 | 300 |
園林綠化 | 園林技術(shù) | 6 | 30 | 全免 | 320 | 300 |
建筑工程施工 | 建筑工程技術(shù) | 6 | 30 | 全免 | 320 | 400 |
中專層次招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 學(xué)制 | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi) | 代辦費(fèi) | 材料費(fèi) | 升學(xué)渠道 |
(元/學(xué)期) | ||||||
建筑工程造價(jià) | 3 | 40 | 全免 | 320 | 400 | 職教高考 |
綜合高中招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 學(xué)制 | 招生人數(shù) | 學(xué)費(fèi) | 代辦費(fèi) | 材料費(fèi) | 升學(xué)渠道 |
(元/學(xué)期) | ||||||
建筑工程造價(jià) | 3 | 80 | 全免 | 320 | 400 | 職教高考 |
通信運(yùn)營服務(wù) | 3 | 40 | 全免 | 320 | 300 | 職教高考 |
南京城建中等專業(yè)學(xué)校報(bào)名條件
1.應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生和社會(huì)青年,不受年齡限制。
2.五官端正,形象氣質(zhì)佳。
3.身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。
南京城建中等專業(yè)學(xué)校招生就業(yè)
招生就業(yè)科是負(fù)責(zé)學(xué)校招生及畢業(yè)生就業(yè)的工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)省市教育教育部門的文件精神,科學(xué)合理編制招生計(jì)劃,制定招生工作方案,統(tǒng)籌做好中高職、成人教育等辦學(xué)項(xiàng)目的招生和錄取工作;圍繞行業(yè)企業(yè)人才需求,做好畢業(yè)生的就業(yè)管理及服務(wù)工作,積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),審核、發(fā)布并收集用人單位需求信息,組織多形式的校園招聘會(huì)并推薦畢業(yè)生就業(yè),組織開展畢業(yè)生就業(yè)咨詢服務(wù)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),以及各類招生、就業(yè)業(yè)務(wù)檔案的整理歸檔統(tǒng)計(jì)等工作。
學(xué)校作為政府辦學(xué)的全日制職業(yè)學(xué)校,與南京城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)的相關(guān)對(duì)口單位建立了穩(wěn)固的“招生-教學(xué)-實(shí)習(xí)-就業(yè)”校企聯(lián)動(dòng)育人機(jī)制,全部招生專業(yè)均采用訂單培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。
在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,招生就業(yè)科全體工作人員始終牢記招生是學(xué)校發(fā)展的“生命線”,就業(yè)是社會(huì)服務(wù)的“民生工程”,不斷規(guī)范管理,優(yōu)化服務(wù),開拓創(chuàng)新,為把學(xué)校建成為特色鮮明、優(yōu)勢(shì)突出,在省市城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域具有一定影響的知名行業(yè)辦學(xué)院校而努力奮斗!
每一個(gè)人都有懈怠的時(shí)期,只要整體有目標(biāo)就不是失敗的。摧毀一個(gè)人是非常容易的一件事情,你要去尋找自己的目標(biāo),要知道自己的學(xué)習(xí)只能自己來拯救,明天有明天的事情需要做,你只有今天重拾信心,學(xué)生要戰(zhàn)勝拖延癥,未來有無限種可能。