從不同學(xué)校間所公布地信息介紹,在被學(xué)生所進(jìn)行咨詢地時(shí)候,總會(huì)在了解方面去對(duì)期間所公布地內(nèi)容介紹所進(jìn)行了解,甚至是在了解招生條件地內(nèi)容所進(jìn)行介紹地時(shí)候,都會(huì)注意到自己的實(shí)際情況是否可以對(duì)該學(xué)校所進(jìn)行選擇。
簡(jiǎn)陽(yáng)育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求
1、招生對(duì)象:應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者。
2、報(bào)名方式:凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。
3、注意事項(xiàng):報(bào)名請(qǐng)持本人身份證(或臨時(shí)身份證)、戶口簿、初中畢業(yè)證原件(應(yīng)屆生可后補(bǔ))及復(fù)印件到我校辦理相關(guān)手續(xù)并領(lǐng)取錄取通知書及入學(xué)須知。
簡(jiǎn)陽(yáng)育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)管理
學(xué)校堅(jiān)持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向,秉持“厚德、師技、愛崗、創(chuàng)業(yè)”的校訓(xùn),著力培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)的專業(yè)技能和適應(yīng)能力的高素質(zhì)技能型人才。
遵循教育部門提出的“把工業(yè)文化融入職業(yè)學(xué)校,做到產(chǎn)業(yè)文化進(jìn)教育、工業(yè)文化進(jìn)校園、企業(yè)文化進(jìn)課堂”精神,不斷發(fā)展提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
簡(jiǎn)陽(yáng)育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
注重加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展、自我管理。學(xué)校非常注重加強(qiáng)校園學(xué)生社團(tuán)建設(shè),在往年的基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)有社團(tuán)進(jìn)行了重新資源整合,由以前的31個(gè)社團(tuán)整合成14個(gè)真正使學(xué)生喜歡,愿意參與的社團(tuán)。同時(shí)本年度新增了街舞社團(tuán),使校園學(xué)生社團(tuán)達(dá)15個(gè)。
通過開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)和感恩師長(zhǎng)、扶貧助困、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,促進(jìn)了學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的形成,促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng);也為我校社團(tuán)在各種比賽中屢獲佳績(jī)奠定了基礎(chǔ),同時(shí)提高了學(xué)校的社會(huì)服務(wù)能力和影響力。
其實(shí)從學(xué)校間所公布地介紹所進(jìn)行了解后,學(xué)生是會(huì)知道簡(jiǎn)陽(yáng)育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校間內(nèi)容地介紹是可以被學(xué)生所提前進(jìn)行考慮地,甚至是在選擇報(bào)讀一所學(xué)校的時(shí)候,也會(huì)去對(duì)學(xué)校間所包含地內(nèi)容信息所進(jìn)行一一查詢。