了解一所學(xué)校最快的辦法就是從網(wǎng)上來(lái)了解,從網(wǎng)上就可以知道學(xué)校的各種信息,而且來(lái)自不同區(qū)域的學(xué)生都是可以了解到的,而且學(xué)生還可以根據(jù)自己的要求來(lái)搜索適合自己的學(xué)校。那么今天要為大家介紹的是杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)網(wǎng)站信息,了解學(xué)校的各方面都非常方便,比如說(shuō)招生計(jì)劃、分?jǐn)?shù)情況等信息。
杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)網(wǎng)站網(wǎng)址
平臺(tái)網(wǎng)址:http://www.guwenhua.net/school/uhzlpzygjzx/
地址:杭州市余杭區(qū)南興路98號(hào)
杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制工作
2019 年是我?,F(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)的第四年,今年對(duì)數(shù)控專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了調(diào)整,同時(shí)完善了兩個(gè)試點(diǎn)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。其中計(jì)算機(jī)專業(yè)完善了基于崗位項(xiàng)目的教學(xué)模式,以實(shí)踐教學(xué)為主要形式。通過每月一次集中學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師對(duì)基于崗位項(xiàng)目教學(xué)的認(rèn)識(shí)的與應(yīng)用能力;通過每周一次集體備課,積累項(xiàng)目教學(xué)設(shè)計(jì)方案,增加教師針對(duì)項(xiàng)目教學(xué)的溝通與學(xué)習(xí)渠道;
多次開設(shè)校內(nèi)研討課、展示課,推廣項(xiàng)目教學(xué)應(yīng)用;通過期中、期末集中檢查教學(xué)設(shè)計(jì)、聽評(píng)課記錄、學(xué)生評(píng)議等,督促教師實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)。本學(xué)期,拓展了汽修專業(yè)聯(lián)盟班現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,數(shù)控專業(yè)和汽修專業(yè)與黔東南州工業(yè)學(xué)校合作開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,形成了相應(yīng)的教學(xué)實(shí)施方案。學(xué)校繼續(xù)與杭州地鐵集團(tuán)和湖南鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展 2+2 聯(lián)合培養(yǎng)模式。
杭州臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)課程建設(shè)
學(xué)校已有的國(guó)際化教育優(yōu)勢(shì)和特色,堅(jiān)持“學(xué)校為主導(dǎo)、專業(yè)為主體、師生為核心、項(xiàng)目為支撐”的指導(dǎo)思想,深化合作項(xiàng)目和領(lǐng)域,推進(jìn)學(xué)校國(guó)際化發(fā)展,塑造職業(yè)教育品牌?,F(xiàn)有來(lái)自美國(guó)、波蘭的外教 3 人,分布在英語(yǔ)、體育(足球)學(xué)科。成立韓語(yǔ)社、伊人禮儀工作室等學(xué)生社團(tuán),開設(shè)《日語(yǔ)》、《英語(yǔ)口語(yǔ)》、《帶你看世界》等選修課。
2017 學(xué)年,學(xué)校正式開設(shè)的“汽車運(yùn)用與維修專業(yè)”中澳合作班,融合中澳職教理念和汽車運(yùn)用與維修專業(yè)核心課程,打造“澳方證書、中方中職文憑、澳方高級(jí)文憑”階段性獲取的“遞進(jìn)式、多出口”的國(guó)際化課程體系,通過課程引進(jìn)、學(xué)分互認(rèn)、師資引進(jìn)等舉措,開啟教育國(guó)際化新征程。
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和普及,現(xiàn)在很多同學(xué)都已經(jīng)有了自己的網(wǎng)站,上面會(huì)有學(xué)校很多的信息,同學(xué)們只要上網(wǎng)搜索學(xué)校的網(wǎng)站就可以了解到學(xué)校的信息和資料,這是非常方便也是非常直接的,也給各位同學(xué)節(jié)省了很多的時(shí)間,大家一定要對(duì)學(xué)校有了全面了解之后,才能知道是否適合自己。