榆林職業(yè)教育中心怎么樣、好不好不管師資力量還是教育資源都是很不錯(cuò)的，地理位置也不錯(cuò)是目前炙手熱門的學(xué)校為大家介紹榆林職業(yè)教育中心的辦學(xué)情況。希望能幫助到想要報(bào)考榆林職業(yè)教育中心的學(xué)生們，供大家參考。

榆林職業(yè)教育中心師資力量

為拓寬就業(yè)渠道，服務(wù)學(xué)生就業(yè)，學(xué)校建立了通暢的人才供求信息網(wǎng)，積極探尋學(xué)生就業(yè)方向，吸引用人單位走進(jìn)校園，召開就業(yè)推薦會(huì)，定期到用人單位了解畢業(yè)生的工作情況，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)，建立了“出口暢，進(jìn)口旺”的職業(yè)教育良性辦學(xué)機(jī)制。同時(shí)，學(xué)校重視學(xué)生文化素養(yǎng)的提高，加強(qiáng)基礎(chǔ)文化課教學(xué)，在職高三年級(jí)開設(shè)單招高考輔導(dǎo)班，組織學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，滿足部分學(xué)生升學(xué)需求。2016和2017年，我校學(xué)生參加全國(guó)單招高考，有十幾人考入大學(xué)二本院校學(xué)習(xí)，開創(chuàng)了我校職業(yè)教育新局面。

榆林職業(yè)教育中心教學(xué)條件

學(xué)校擁有現(xiàn)代化的多功能電化教室、計(jì)算機(jī)室、電工電子室、汽車維修室、工民建室、礦山機(jī)電室、琴室、舞蹈練功廳、多功能演藝廳等四十座實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室以及標(biāo)準(zhǔn)化塑膠體育場(chǎng)和完備的校園教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

榆林職業(yè)教育中心畢業(yè)前景

為拓寬就業(yè)渠道，服務(wù)學(xué)生就業(yè)，學(xué)校建立了通暢的人才供求信息網(wǎng)，積極探尋學(xué)生就業(yè)方向，吸引用人單位走進(jìn)校園，召開就業(yè)推薦會(huì)，定期到用人單位了解畢業(yè)生的工作情況，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤服務(wù)，建立了“出口暢，進(jìn)口旺”的職業(yè)教育良性辦學(xué)機(jī)制。同時(shí)，學(xué)校重視學(xué)生文化素養(yǎng)的提高，加強(qiáng)基礎(chǔ)文化課教學(xué)，在職高三年級(jí)開設(shè)單招高考輔導(dǎo)班，組織學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)，滿足部分學(xué)生升學(xué)需求。2016和2017年，我校學(xué)生參加全國(guó)單招高考，有十幾人考入大學(xué)二本院校學(xué)習(xí)，開創(chuàng)了我校職業(yè)教育新局面。

榆林市職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

榆林市職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1984年，2002年7月被陜西省政府批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地76畝，校舍建筑面積35014平方米，校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地260畝(小紀(jì)汗鄉(xiāng)昌汗界)，榆陽(yáng)芹河新校區(qū)180畝;現(xiàn)有教職工155人，學(xué)生1891人，共46個(gè)教學(xué)班。有教學(xué)樓一幢，學(xué)生公寓樓一幢，綜合樓兩幢，標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)一個(gè)，以及能滿足現(xiàn)代職業(yè)教育需求的多功能電化教室、多媒體語(yǔ)音室、各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)部室等69座。

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、工業(yè)與民用建筑、化學(xué)工藝、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等專業(yè)，并積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)工程，形成了以職業(yè)高中為主，短期培訓(xùn)、成人教育(大專聯(lián)辦)為輔的多形式、多層次的辦學(xué)體系。我校借鑒全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)辦學(xué)模式，與北京商鯤教育控股集團(tuán)等知名企業(yè)合作，實(shí)行“訂單培養(yǎng)，聯(lián)合辦學(xué)”的方式，新增設(shè)了電子商務(wù)、高鐵服務(wù)、無人機(jī)技術(shù)等3個(gè)特色專業(yè)，擴(kuò)展了學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)范圍，滿足家長(zhǎng)、學(xué)生就業(yè)需求。

學(xué)校重視師資隊(duì)伍的建設(shè)，提升教育育人理念，根據(jù)中職學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況，結(jié)合職業(yè)教育的育人要求和我校實(shí)際，把“德塑人生，技行天下”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，要求教師踐行“用尊重贏得尊重，用生命感動(dòng)生命”的教育理念，著力打造一支優(yōu)秀的職教師資隊(duì)伍。為加強(qiáng)培養(yǎng)青年教師，提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)技師擔(dān)任實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師，既指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)，也培訓(xùn)青年教師的實(shí)訓(xùn)技能，輔助教師進(jìn)行實(shí)訓(xùn)課教學(xué);另一方面，學(xué)校采取“師徒制”的雙教師授課模式，

以老帶新，指導(dǎo)青年教師的教學(xué)，引導(dǎo)專業(yè)課教師向職業(yè)技能型技師方向發(fā)展;同時(shí)，舉行校內(nèi)示范課、觀摩課，精心組織年度教學(xué)能手大獎(jiǎng)賽，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀青年教師。學(xué)校積極推選優(yōu)秀教師參加省、市級(jí)教學(xué)比賽。2016年，我校有三位教師獲區(qū)教學(xué)能手稱號(hào)，兩位教師獲市教學(xué)能手稱號(hào)，一位教師獲省教學(xué)能手稱號(hào);在“陜西省2017年中等職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽”中，我校李萍老師、雷雁嵐老師榮獲一等獎(jiǎng)，鄭林霞老師、延堃老師榮獲二等獎(jiǎng)。延堃老師代表陜西省參加“全國(guó)2017年職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽”，取得二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

小編總結(jié)

關(guān)于榆林職業(yè)教育中心辦學(xué)情況，學(xué)校好不好就得看學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，師資力量以及住宿和食堂都是能看出這個(gè)學(xué)校的好壞了。同學(xué)們?nèi)羰窍肓私飧嘤芰致殬I(yè)教育中心信息，可以關(guān)注邦博爾技校招生網(wǎng)，了解更多學(xué)校信息。