去對一所學(xué)校地內(nèi)容信息所進(jìn)行了解,無非最簡單地便是選擇去對招生簡章所進(jìn)行了解,也就會(huì)知道內(nèi)容地公布方面上,是有著大致地相似,但是在具體內(nèi)容地公布上卻是有所差異地,這些信息都是可以從信息方面地內(nèi)容所進(jìn)行選擇。
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
高考班 | 300 |
汽車檢測與維修專業(yè) | 300 |
幼師專業(yè) | 100 |
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 120 |
旅游服務(wù)與管理專業(yè) | 300 |
建筑工程施工專業(yè) | 120 |
會(huì)計(jì)電算化專業(yè) | 150 |
硬件網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè) | 100 |
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)開設(shè)
學(xué)校已建設(shè)成為上百種國際、國內(nèi)認(rèn)證的教育學(xué)習(xí)、考試中心及“西部誠信人才培養(yǎng)基地”,迄今畢業(yè)生逾15萬人,畢業(yè)生綜合素質(zhì)高,實(shí)際操作能力強(qiáng),遍布祖國各地。
成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育理念
“良知、孝道合一”的教育理念
成都指南針學(xué)校堅(jiān)持“先把學(xué)生培養(yǎng)成好人,再把學(xué)生培養(yǎng)成能人”的教育理念,堅(jiān)守“教師有良知,學(xué)生守孝道”的核心價(jià)值觀。教師有良知、具善心,是指南針對教職員工職業(yè)素養(yǎng)的核心要求;學(xué)生守孝道、知感恩,將所學(xué)所知踐行于回報(bào)父母和社會(huì)。
需要在選擇成都指南針職業(yè)技術(shù)學(xué)校的時(shí)候,對學(xué)校地內(nèi)容是有著基本地了解,因?yàn)樵谶x擇一所學(xué)校的時(shí)候,才可以依據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的實(shí)際情況所選擇到學(xué)校地內(nèi)容,這樣才會(huì)知道適合自己的選擇才是最好地選擇考慮。