學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)沒有好的成績是情有可原的，但學(xué)生也要懂得去進步去爭取自己的學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)的過程中我們會發(fā)現(xiàn)自己的各種缺點，這是一件很好的事情，給我們改變自我有了方向，所以學(xué)生不要排斥艱難的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是可以讓你更了解自己，并且也是實現(xiàn)自我成長的一種過程。那么，小編給大家介紹下南京公用事業(yè)技工學(xué)校所屬地區(qū)普通高中錄取分數(shù)線。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校所屬地區(qū)普通高中錄取分數(shù)線

南京公用事業(yè)技工學(xué)校簡介

學(xué)校目前是一套班子兩塊牌子，由南京市公用事業(yè)技工學(xué)校和南京市公交公司職工學(xué)校組成。南京市公用事業(yè)技工學(xué)校創(chuàng)建于1978年，是南京市城鄉(xiāng)建設(shè)委員會委托南京公交集團有限公司管理的公辦省級重點技工學(xué)校, 也是南京公共交通行業(yè)唯一一所專業(yè)學(xué)校，2001年恢復(fù)事業(yè)單位法人登記，從事全日制技工教育。南京市公交公司職工學(xué)校創(chuàng)建于2001年，經(jīng)市教育局核準(zhǔn)、市民政局登記設(shè)立的民辦非企業(yè)學(xué)校，從事社會力量辦學(xué)。

南京市公用事業(yè)技工學(xué)校常年在校生有2500人，實行全日制封閉式管理，各項管理日趨優(yōu)化。 近年來，為適應(yīng)用人單位需求和培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)技能，學(xué)校對教學(xué)設(shè)施、設(shè)備不斷進行更新。目前有一次性可供400名學(xué)生同時實習(xí)，面積達1000平方米的技能鑒定大廳;廣州本田、上海通用別克等實訓(xùn)教學(xué)車輛;以及200臺全新奔騰電腦并實施多媒體教學(xué)的計算機中心以及語音室、電工電子實驗室等先進設(shè)備。

南京公用事業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校全日制學(xué)歷教育在校生約2000人。 學(xué)校緊貼南京公交企業(yè)及汽車制造、銷售、維修企業(yè)對高技能人才的需求，開設(shè)了汽車維修、檢測、公交大客車駕駛、新能源汽車維修和公交大客營運調(diào)度管理等十余個專業(yè)。形成了以高技能人才培養(yǎng)為主體，全日制技工教育和大專、本科成人高等學(xué)歷教育并重的教育模式。

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備先進，管理規(guī)范，重教求實。多年來，始終重視強化學(xué)生的專業(yè)理論基礎(chǔ)和實際操作能力結(jié)合，采用德國“雙元制”教學(xué)模式，實行“理實一體化”、“工學(xué)交替”等實用型教學(xué)方法，使學(xué)生既懂得理論又掌握技能。 多年來，學(xué)校與52家企業(yè)建立了穩(wěn)固的教學(xué)和就業(yè)密切結(jié)合的校企合作關(guān)系，為畢業(yè)生建立了暢通的就業(yè)渠道。

各專業(yè)畢業(yè)生每年都順利地輸送到南京公交、上海大眾、南京名爵、江蘇天泓集團、江蘇萬幫、江蘇寶鐵龍集團、南京朗馳集團等企業(yè)實習(xí)、就業(yè)。就業(yè)率始終保持在98.5%以上。 學(xué)校在辦好學(xué)歷教育的同時，還充分發(fā)揮所處行業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)特色，利用現(xiàn)有師資和教學(xué)設(shè)備等教學(xué)資源，為企業(yè)和社會在職人員開展汽車維修、駕駛、鈑金工、漆工、職稱電腦和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育等培訓(xùn)和技能鑒定。培訓(xùn)和技能鑒定等級覆蓋到高級技師、技師、高級工、中級工及初級工五個層次。

一個人的學(xué)習(xí)力是有限的，不同的同學(xué)可以學(xué)習(xí)不同的領(lǐng)域，最后進行融合就可以完成更大的項目，我們的知識體系得到更新，學(xué)習(xí)不僅僅能夠帶給你知識的積累，也能夠讓你產(chǎn)生對生活的積極性，自信心都是在學(xué)習(xí)中獲得的。