學(xué)校的教育設(shè)施，師資力量，教學(xué)環(huán)境等情況都是考察一個(gè)學(xué)校好與不好的因素。位置對于學(xué)生來說是非常重要的，很多家長就十分看重學(xué)校的環(huán)境及周邊環(huán)境問題，都希望自己的孩子可以在一個(gè)，交通方便，有著優(yōu)良校風(fēng)的學(xué)校學(xué)習(xí)。為大家介紹楊凌中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)情況。
楊凌中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)建設(shè)
學(xué)校占地面積70畝，總建筑面積29800平方米，設(shè)有多媒體教室5個(gè)，計(jì)算機(jī)教室3個(gè)，200兆帶寬、20多個(gè)wifi熱點(diǎn)覆蓋整個(gè)校園，實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，圖書室、閱覽室、廣播室、音響器材室、體育器材室、醫(yī)療衛(wèi)生室、心理健康咨詢室各1個(gè)，學(xué)校擁有圖書資料43000多冊，學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備總造價(jià)810萬元，生均5400元，基本滿足相關(guān)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。學(xué)校建有汽修、焊工、鉗工、車工、飼料加工5個(gè)實(shí)訓(xùn)車間、
學(xué)生公寓(宿舍)樓2棟、師生餐廳、浴室、校園小超市各一個(gè)，監(jiān)控室3個(gè)，這些場所和設(shè)施布局合理，符合國家建設(shè)和安全標(biāo)準(zhǔn)，滿足校園辦學(xué)需要。學(xué)校建有400米環(huán)形跑道，并設(shè)有籃球場4個(gè)、排球場3個(gè)、羽毛球場3個(gè)、乒乓球場2個(gè)，體育設(shè)施及器材能滿足教學(xué)和學(xué)生體育活動(dòng)需要，滿足開展體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和專項(xiàng)比賽活動(dòng)。校園綠化，美化水平高，環(huán)境布置文化氣氛濃厚，名人名言，勵(lì)志格言、警句隨處可見，并體現(xiàn)職教特色。
楊凌中等職業(yè)學(xué)校師資力量
在冊學(xué)生1453人，其中三年級學(xué)生361人(已全部頂崗實(shí)習(xí))、二年級學(xué)生612人(含五年連讀學(xué)生421人)、一年級學(xué)生480人。教職工169人，其中專任教師123人，專職教師87人，專業(yè)課教師87人，研究生學(xué)歷8人，本科學(xué)歷88人，專科學(xué)歷29人，高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)33人，中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)45人，“雙師型”教師71人。
楊凌中等職業(yè)學(xué)校校企合作
校企合作開展情況和效果：學(xué)校推進(jìn)校企深度合作，實(shí)現(xiàn)無縫對接。校企融合。企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)市場調(diào)研，參與課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)模式等方面的改革研究，提供體驗(yàn)式、頂崗式實(shí)習(xí)崗位。目前，學(xué)校已建立校外實(shí)訓(xùn)地6個(gè)。學(xué)校與浙江、上海、江蘇、西安等地10余家大中型企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的校企合作辦學(xué)關(guān)系和就業(yè)安置渠道。
集團(tuán)化辦學(xué)情況：學(xué)校與楊陵區(qū)職教中心、楊凌現(xiàn)代中等職業(yè)學(xué)校等組建職業(yè)教育集團(tuán)，通過校際、校企、校協(xié)之間的深度溝通與全方位合作，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢和組合效應(yīng)，優(yōu)化機(jī)械加工、焊接技術(shù)等專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)途徑，探索相關(guān)職業(yè)人才培養(yǎng)新模式。
小編總結(jié)
整理的關(guān)于楊凌中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況，每到畢業(yè)季就有很多同學(xué)都在關(guān)注學(xué)校的好不好。夢想只有接上現(xiàn)實(shí)的地氣，才可能夢想成真，學(xué)校好不好就得看學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況判斷自己是否想就讀楊凌中等職業(yè)學(xué)校，同學(xué)們?nèi)羰窍肓私飧鄬W(xué)校信息，可以關(guān)注邦博爾技校招生網(wǎng)。
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