問(wèn)：成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校怎么樣、好不好?
答：成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校有著自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，大家在選擇學(xué)校的時(shí)候肯定都是按照自己對(duì)學(xué)校的要求來(lái)選擇的，尤其對(duì)于每所學(xué)校的優(yōu)勢(shì)尤為關(guān)心，所以想要知道這所學(xué)校怎么樣好不好，那還是要先了解一下該學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)的。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
師資優(yōu)勢(shì)
學(xué)校編制控制數(shù)160名，實(shí)際在崗在編114名，編外職工129名，共計(jì)243名。專(zhuān)任教師201名，其中高級(jí)講師42名。近年來(lái)，有30多名教師參加國(guó)家及省部級(jí)科研課題，40余名教師參加教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫(xiě)，分別擔(dān)任主編、副主編和編者。
辦學(xué)管理
學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先的辦學(xué)理念，以“博學(xué)、篤行、仁愛(ài)、惠眾”為校訓(xùn)，形成了“仁愛(ài)、和諧、尚美、進(jìn)取”的校風(fēng)。實(shí)行全日制、公寓化、半封閉式管理。
注重將“嚴(yán)字當(dāng)頭”的管理理念與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合，受到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界好評(píng)。畢業(yè)生在地方各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)藥公司及境外機(jī)構(gòu)從事醫(yī)務(wù)工作，就業(yè)率達(dá)98%以上。
辦學(xué)發(fā)展
學(xué)校與川北醫(yī)學(xué)院開(kāi)展密切合作，先后開(kāi)設(shè)護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、口腔工藝、口腔醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)成人大專(zhuān)學(xué)歷教育及初中起點(diǎn)五年制高職專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)護(hù)理專(zhuān)業(yè)自考本、專(zhuān)科助讀班。
學(xué)校的中長(zhǎng)期辦學(xué)愿景是：建設(shè)四川省內(nèi)領(lǐng)先、西部一流，向社會(huì)提供中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)的衛(wèi)生類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并向社會(huì)提供醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
學(xué)校定位是：立足成都，面向全省，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，兼辦高職、中職，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育，以護(hù)理、口腔專(zhuān)業(yè)為龍頭，多層次、立體化的職業(yè)教育與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)介紹
成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校是由四川省衛(wèi)生健康委員會(huì)主管，四川省醫(yī)學(xué)科學(xué)院•四川省人民醫(yī)院主辦的一所有強(qiáng)大行業(yè)背景依托，有七十余年辦學(xué)歷史的公辦優(yōu)質(zhì)特色中等衛(wèi)生類(lèi)職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、教育部德育實(shí)驗(yàn)基地、全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生管理50強(qiáng)、四川省示范性中等職業(yè)學(xué)校、成都市特色職業(yè)院校、成都市廉潔學(xué)校創(chuàng)建示范校、成都市文明單位標(biāo)兵，職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校、護(hù)理專(zhuān)業(yè)是教育部示范專(zhuān)業(yè)。
可以知道期間所對(duì)其學(xué)校的開(kāi)設(shè)是比較多的，所以在選擇不同學(xué)校的時(shí)候，心中一定要有自己的標(biāo)準(zhǔn)，要清楚自己想學(xué)校擁有哪些優(yōu)勢(shì)，再考慮到期間所對(duì)其招生優(yōu)勢(shì)地報(bào)讀是否滿足到每個(gè)學(xué)生所對(duì)其學(xué)校的報(bào)讀選擇。
成都五月花技師學(xué)院
四川城市技師學(xué)院
四川科華高級(jí)技工學(xué)校
