在選擇報(bào)讀中專學(xué)校的時(shí)候，對其學(xué)校地址這一塊也不是很了解，也沒有單獨(dú)地去到一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方所進(jìn)行就讀，所以剛到一個(gè)陌生的環(huán)境比較不能適應(yīng)，在選擇學(xué)校的時(shí)候就會(huì)比較看重學(xué)校的地理位置，這也是選擇一所學(xué)校的好辦法。
崇州市職教中心地理位置
1、地址：中南街校區(qū):崇州市中南街615-1號、蜀州路校區(qū): 崇州市蜀州中路271號
2、乘車路線
動(dòng)車:乘成都西站至崇州站或雅安站至崇州站，換乘公交102路或105路在技師學(xué)院站下車即到
汽車:成都茶店子客運(yùn)站乘崇州方向班車到崇州客運(yùn)中心，換乘公交102路或105路在技師學(xué)院站下車即到
崇州市職教中心辦學(xué)擴(kuò)展
為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任管理水平和能力，扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)校青年班主任快速成長，崇州市職教中心于近日正式開啟“班主任基礎(chǔ)能力提升”活動(dòng)。
汪老師通過分享一句話：“教育的本質(zhì)，從來都是人點(diǎn)亮人”引入本次課題，從需要特別關(guān)注的學(xué)生、學(xué)生嚴(yán)重行為的警示信號、評估學(xué)生危機(jī)程度、危機(jī)預(yù)防、危機(jī)干預(yù)這五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解，同時(shí)結(jié)合不同類型的案例與在座的班主任們分享了校園危機(jī)干預(yù)的原則和方法。
學(xué)生處主任蹇華亭告訴記者，本次基礎(chǔ)能力提升系列活動(dòng)，旨在堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握中職德育工作基本規(guī)律和中職學(xué)生成長規(guī)律，
貼近中職班主任工作實(shí)際，圍繞提升中職班主任基礎(chǔ)能力這一核心，全面提高班主任的師德修養(yǎng)、理論素養(yǎng)、育人水平。
對其崇州市職教中心的地址信息介紹地同時(shí)，是可以在選好一所學(xué)校的時(shí)候所進(jìn)行實(shí)地考察，因?yàn)樾枰啦煌瑢W(xué)校間所對其地址地公布是不同的，而這時(shí)候便是需要知道學(xué)校地址地公布，所對其學(xué)生方面地報(bào)讀是比較重要的選擇。
成都五月花技師學(xué)院
四川城市技師學(xué)院
四川科華高級技工學(xué)校
