這兩年明顯感覺家長對于職業(yè)學校的關(guān)注度高于之前，之前很多家長覺得無論如何都要讓自己的孩子去讀高中，就算話再多的錢也愿意，但是最近幾年隨著職業(yè)學校管理不斷完善， 專業(yè)的多樣化，更多的家長愿意讓孩子學校技能和理論復(fù)合型的人才，滿足于社會發(fā)展需求。

安徽省宿州工業(yè)學校招辦電話： 0557- 3632802、 3025264

安徽省宿州工業(yè)學校地址：安徽省宿州市埇橋區(qū)學府大道與宿州大道交叉口東南側(cè)

安徽省宿州工業(yè)學校辦學擴展

11月17日上午，宿州市市委副書記，市政府市長王啟榮，副市長馬杰一行到宿州工業(yè)學校調(diào)研指導工作，市政府副秘書長盛長春，市委教育工委書記、市教育體育局局長甘大慶等陪同調(diào)研。

調(diào)研過程中，王啟榮聽取該校黨委書記、校長曹俠關(guān)于學校發(fā)展、招生與就業(yè)、校園建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校企合作等工作匯報，詳細了解了該校新校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及項目進展情況，

同時來到學生事務(wù)服務(wù)中心、汽車營銷展廳、汽車維修實訓車間、工業(yè)機器人實訓中心、無人機實訓中心、“造夢者”創(chuàng)客空間、名師工作坊等處進行現(xiàn)場考察，與授課教師進行溝通交流，親切詢問學生技能訓練的情況，鼓勵教師將指導專業(yè)技能訓練效果轉(zhuǎn)化為教學成果，并通過開展對外服務(wù)，將教學成果轉(zhuǎn)化為效益，為學生以后就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

王啟榮對學校的辦學定位準確和取得的辦學成績給予充分肯定，對學校“專業(yè)共建，課程共商、成本共擔，成果共享”的校企合作辦學模式給予較高評價。

他說，學校在校企合作、技能培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)培訓以及把新工科、新專業(yè)及設(shè)備師資等引入到學校來，打造三大專業(yè)群，符合職業(yè)教育共建共享的辦學方針，真正把總書記關(guān)于職業(yè)教育的講話精神落了地，契合現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展方向。

他指出，學校要在上級主管部門的領(lǐng)導下，堅持正確的辦學方向，進一步創(chuàng)新辦學特色，發(fā)揮職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟服務(wù)的功能，實現(xiàn)職業(yè)學校培養(yǎng)技能人才的目標，謀求更深層次發(fā)展。

他強調(diào)，職業(yè)學校的學生素質(zhì)參差不齊，不好管理，教職工要正確地引導學生，及時關(guān)注學生的心理動態(tài)。要以培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的應(yīng)用型、技能型人才為目標，切實提升學生的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，真正做到讓學生學有所成，入學即入崗、畢業(yè)即就業(yè)，為社會和區(qū)域經(jīng)濟輸送高質(zhì)量的應(yīng)用型、技能型人才。

王啟榮對學校部分設(shè)施建設(shè)非常關(guān)心，并表示要加快進行建設(shè)完善。

據(jù)悉，本次調(diào)研涉及宿州工業(yè)學校、宿州逸夫師范學校和宿州職業(yè)技術(shù)學院、宿州技師學院四所院校，調(diào)研結(jié)束后在宿州職業(yè)技術(shù)學院召開座談會。

其實很多孩子并不是我們看到的那么聰明能干，只是別人是背后付出的比較多而已，我們只看到了他的成績，忽略了 別人努力的過程，所以 在我們成長的道路上，只有要夠努力，夠勇敢，夠堅持，成果一目了然，我們也會成為別人眼中比較厲害的人物。